少先队辅导员工作笔记少先队活动课反思

时间:2022-04-24 19:32:15 阅读: 最新文章 文档下载
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少先队辅导员工作

笔记少先队活动课反思

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周一上午第三、四两节,在我们学校多媒体教室听了两节少先队活动课。自从参加工作以来到现在已经十几年了,期间也一直担任着班主任,在我看来,班主任就是班级的法官,处理班级各种事物,是孩子在学校的家长。可是这两节课,彻底改变了我的看法,原来少先队活动课也是一门课程,而且上好了竟然还津津有味,学生也是受益匪浅的。

通过这次听课,我觉得可能是我们刚开始进行少先队活动课,老师、学生的经验都不是特别充足,所以课堂呈现出来的,更多的让我们感觉到的是老师导演的成分特别重,我想如果少先队活动课能是学生自编自演的会更有意义。不过这也给我们提出了要求,只有平时----------------精选公文范文----------------

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的课堂上注重对学生能力的培养了,对于孩子要给予充分地信任,要多一些自由和开放,这样才会有更多的惊喜和收获,孩子们通过自己的组织和活动也能更加深入理解主题,达到活动目的。 另外,活动课要符合时代的特点,能传递正能量,学生能在活动课上或多或少的得到启发。活动内容的选择要贴近队员们的生活,在紧扣主题的前提下再使内容更加丰富,形式更加多样,对孩子有启发性,这样才真正起到活动课的作用。形式符合少儿特点,具有趣味性,积极性高,拒绝低俗、恶搞。

一次成功的队会,一次生动活泼的队活动,能给队员带来巨大的快乐,留下美好的记忆,甚至对一个孩子的成长,产生不可估量的作用。可能促使一个孩子的重大转变,可能引发一个孩子新的梦想,可能影响一个孩子未来职业的选择,也可能改变一个孩子生活之船的航向。给孩子一份信任,孩子会还我们一份惊喜。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c737b906162ded630b1c59eef8c75fbfc67d948c.html