关于花草树木的作文4篇

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关于花草树木的作文4

篇一:校园里的花草树木

今天上午,洪老师带领我们去观察了校园里的植物。

早上的阳光暖洋洋,让人陶醉。我们踩着潮湿的地面,一步一步的走向小花园。虽然时间已经临近中午,但那晶莹的小露珠还依然躲在嫩绿的树叶上,花朵里。

忽然,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,我寻着气息,悄悄地走去。哦!原来是金银花,它的花朵可奇怪了,由白色变到黄色。白色的,就像一个银元宝,而黄色的呢?则像一个金元宝。有金有银,不就是金银花吗?据我了解金银花的药用价值可高了。能宣散风热,并且还可以解除毒性。细看金银花的叶子,毛茸茸的,像一件小毛衣。仔细一看,金银花的叶子脉络清晰可见,形状就像一滴水似的。

“嘿!瞧!这里有只毛毛虫!”是江卓睿的声音。 飞奔过去,仔细的打量着小毛毛虫,它全身都是绿色——应该是为了保护自己,不被敌人发现吧!身上的毛多而密,让人看了毛骨悚然。再仔细一看,咦?它怎么悬在空中?我再擦亮眼睛,走近一些,哦!原来它正在吐丝呢!

咦?是含笑!含笑可是好东西,它象征矜持、含蓄。它在加工后,是可以使人安神解郁的。

今天的收获真大!原来,春天的时候,动植物都会有不同的样子!真好玩!

篇二:学校的花草树木

还像每天一样,睡意惺忪的走进校园,忽有一阵风儿吹过,我便清醒起来。紧随其后又一阵风吹过,随之风儿吹过,花似乎也睡醒啦。不在“床”上呆着,风儿一吹,就如同下雪般无数花瓣轻轻落下来,落在已被这迷人的美景陶醉的我的肩上,我拿下一片,这朵花似乎还没完全开放,花瓣还很小。却有无限妩媚。这花瓣在白丽中透着淡淡的粉,及那若隐若现的清香……

抬起头来看着那两颗如慈母般的樱花树,以披上了哈达。披到我


身上是为我送别的吧。也对,过完这个春天我就去了另一个地方,你也不会有什么变化。还会有很多大大小小的学生,在你的注视下早早的走进校园,又争先恐后的奔向校外。——你是最慈爱的。

迎春花还在摆动中着黄色的'手臂,报告春的到来,跳着拉丁舞似地转来转去,热情似火,欢快的跳跃着。——你是最热情的。这也是把你种在月季花旁的原因吧。别让他显得太冷漠。

来到花坛里边种的全是月季,高贵的文丝不动,不过才四月还不到你的花季呢!如果开啦,就会高傲地抬着头,沐浴阳光。从五月一直到十一月,一直开花---你是最高贵的。

教学楼前面,三颗高大的法国梧桐真像三剑客。你们又像一家人,两边的差不多高,中间的较矮。是父亲母亲挽着孩子的手……更贴切地说,是三位老者,管理着校园的环境,待到盛夏会遮住一大片空地,这个学校有好多年历史啦,不管时光怎样穿梭,你一直不离不弃。——你是最成熟稳重的。

再就是松树,百年长青,永垂不朽。我们学校有五六棵松树。如同侍卫般看护着我们的校园——你是最坚持的。

……

校园里的花草树木都如此美丽!相信,当我学业有成,像那些师哥师姐们那样,回来看望你们时,你们依然美丽,风光不减当年! 篇三:爱护花草树木

一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪


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