【浙江师范大学2012年考研专业课真题】组织行为学20122012

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浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A)

科目代码:

815

科目名称: 组织行为学

适用专业: 120401行政管理、120403教育经济与管理

提示:

1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分; 2、请填写准考证号后6位:____________ 一、名词解释(共5小题,每小题6分,共30分)

1.创造能力 2.建设性冲突 3.胜任标准 4.社会促进效应 5.群体沟通

二、简答题(共3小题,每小题10分,共30分)

1.请简述群体决策的过程。 2.请简述人的动机的外在表现。 3.请简述乔哈里窗口模型的主要内容。

三、案例分析(共2个案例题,第一个案例题10分,第二个案例题20分,共30分)

案例一

一个经常见面但从未交谈过的人,给你留下的印象是,他衣着极为整洁,裤子笔挺,没有一丝皱褶,凭此印象你认为他一定是个做事细心周到,非常认真的人。

请分析如下问题:

1.这种推断属于认知中的什么现象,是否一定正确?(5分) 2.这种现象对认知有什么影响?(5分)

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案例二

张经理是A公司人力资源部的负责人,近段时间他却极为烦恼:两位他所看重的业务骨干要走,原因是他们认为其所做的贡献远大于回报,但公司认为他们的成绩主要是有公司作后盾,离了公司他们就什么都不是,又能有什么作为?双方为此相持不下。两位员工最终还是决定离开公司,另谋他就。



请你用激励理论分析此案例。20分)

四、论述题(共2小题,每小题30分,共60分)(说明:120401行政管理专业考

生只做1,2小题,120403教育经济与管理专业考生只做3,4题;多做不给分)



120401行政管理专业考生必做:

1.请比较中西方公共组织监督体系的异同,论述我国公共组织监督体系的主要问题和完善对策。

2.请论述构建我国公共组织绩效评估体系的宏观策略和内容框架。

120403教育经济与管理专业考生必做:

3.有人认为,“领导有时是无关紧要或多余的”,你对这个观点的看法是什么?

4.运用公共组织伦理理论,并联系教育组织的特点,分析学校组织伦理建议的必要性,以及伦理失范的克服策略。



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