【古诗文阅读】蒲松龄《大力将军》阅读练习及答案 阅读 用以下文言文完成问题8-9。 大力将军 蒲松龄 查伊璜，浙人，清明饮野寺中，见殿前有古钟，大于两石瓮；而上下土痕手迹，滑然如新。疑之。俯窥其下，有竹筐，不知所贮何物。使数人抠耳，力掀举之，无少动，益骇。乃坐饮以伺其人；居无何，有乞儿入，携所得糗?（糗?：干粮），堆累钟下。乃以一手起钟，一手掬饵置筐内，往返数回始尽。已复合之，乃去，移时复来，探取食之，轻若启椟。一座尽骇。查问：“若个男儿胡行乞？”答以：“啖?多，无佣者。”查以其健，劝投行伍，乞人愀然虑无阶。查遂携归，饵之，计其食略倍五六人。为易衣履，又以五十金赠之行。 十多年后，茶余子在福建下令。吴将军于6月1日来访。在谈话中，他问道：“黄奕是谁？”回答：“对于父亲来说，将军的本质在哪里？”他说：“是我的老师。十之间的差别让人想起。我很生气，我要去拜访你。”随便回应。既然读了明贤叔的书，我怎么能成为吴的弟子呢？ 会伊璜至，因告之，伊璜茫不记忆。因其问讯之殷，即命仆马，投刺于门。将军趋出，逆诸大门之外。视之，殊昧生平。窃疑将军误，而将军伛偻益恭。肃客入，少间登堂，则卷帘者、移座者，并皆少姬。既坐，方拟展问，将军颐少动，一姬捧朝服至，将军遽起更衣，查不知其何为。众妪捉袖整衿讫，先命数人撩查座上不使动，而后朝拜，如觐君父。查大愕，莫解所以。拜已，以便服侍坐。笑曰：“先生不忆举钟之乞人耶？”查乃悟。既而华筵高列，家乐作于下。 在喝醉并起晚了之后，将军在卧室门口问了三个问题。调查结果令人不安，并希望返回。将军监禁了他。看到将军每天什么也不做，他只数了一下姑娘、女仆、仆人、士兵、骡子和马的数量，拿了餐具，监督记录的制作，并保持它们的清洁。一天，书的持有者打电话给查说：“不，我今天不能喝。我知道我喝了一大杯。一个女佣和一件事不敢私密，但敢把一半给冯先生。” 查愕然不受，将军不听。按籍点照，古玩床几，堂内外罗列几满。查固止之，将军不顾。稽婢仆姓名已，即令男为治装，女为敛器，且嘱敬事先生，百声悚应。又亲视姬婢登舆，厩卒捉马骡，阗咽并发，乃返，别查。 （略为删除） 8．下列句子加点词的解释，不正确的一项是 a、 吃吗？仆人：雇佣。。。做某事 b．乞人愀然虑无阶阶：理由 c、 在讨论过程中，问。。。章节：放松点 d．将军颐少动颐：脸色 9.在以下几组句子中，意思和用法相同的句子是 a．乃坐饮以伺其人遂拔以击荆轲，断其左股 b、 因为别人的力量而说出真相是不人道的 c．窃疑将军误，而将军伛偻益恭有志与力，而不随以怠 d、 请景石先生去图南向南明申请 10．把第ⅰ卷文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。（8分） ① 当时间变了又来的时候，探索和进食是很轻松的。（2分） ②为诸父行，与将军何处有素？（3分） ③ 监督记录的制作，避免丢失和遗漏。（3分） 11．根据第ⅰ卷文言文内容，用自己的话为文章补写一段议论性文字。（50字内）（5分） 回答：8。选择C（风格：真诚和谐） 9、a（而，顺连不译b、于是、就/依靠，动词c但、却/并且、还）d、而且、并且、还/将要）） 10① 准确翻译“移动”和“移动”。过了一会儿，乞丐又来了，伸手去拿东西吃。他轻松地把钟调高，好像打开了一个木箱。 ②译准“为”“行”“素”、译准语气。他是我叔父一辈的人。跟将军您怎么会有旧交情？ ③ 翻译“都”和“杰”，在“都”和“杰”之后省略“气”。将军敦促他的部下做一个登记册，并警告他们不要错过统计的东西 11、从查伊璜角度：“厚施而不问其名，真侠烈古丈夫哉！” 从吴将军的《六一》来看：“将军的报告宽宏大量，直截了当，只有历代人才能看到。” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c7e2f1ce1ae8b8f67c1cfad6195f312b3169ebdb.html