2019年教师个人工作总结 2019年教师个人工作总结 一年的时光又走过拉，我回顾这一年，心中感慨万分。我在认真学习胡锦涛同志的“十七大”精神的同时，还阅读教学刊物，做好平时的工作。作为一名教师不但要身具教学素养，但要有胸怀天下的素养，眼界要开拓，行动要扎实。在行动上还要进一步落实自己不够规范的行为，要意识到“有容则大，无欲则宽”，为了每一位学生的发展，持续的付出自己的汗水。 在新程理念下改变以往以讲为中心的教学模式，改为针对学生的生命成长，一切都是为了学生的发展，规范自己的教学行为;培养学生有序思考的习惯，合作学习的方法，并尊重学生的内心需求，不随便否定学生，鼓励和激励学生认真学习;注意培养学生的观察力，想象力，减轻学生的业负担，尽量在堂上完成学习任务。提供有效的教学内容，使教学内容通过孩子的展示性学习呈现出。给学生创设一个组织，让学生能自主思考和互动研究。挖掘教材的生发点和突破点，对学生的最近发展区做有效的引领，创造性的理解教材，布置针对性的作业，特别是拓显目标，达到效益的宽度，落实目标，关注学生的学习过程，提高教学效率，努力使学生越学越聪明，越学越有信心，并持之以恒的关注学生的持续学习。 我平时按时上班，所有学习立足于堂，营造民主教学氛围，多看教学设计，寻找生活化的数学资料，整理教材，努力上好每一节。后写好反思，认真批改作业，加强对学困生的指导。关注学生的自主学习和在校的精神生活，在办公室里，我每天给学生排忧解难，解决他们的矛盾，提升学生待人接物和与同学友好交往的水平。花时间去研究堂教学，多阅读数学教学刊物。除了做好本职工作外，每天在早上、中午给学生指导奥数知识，让他们对数学科学的认识更上一层楼;平时注意学生的行为规范，搞好学校规定的卫生工作;积极参加上、评和观摩，努力写好反思和体会，为自己成为专家型教师而努力。 经过自己的认真努力，上半年我开区级教研《平面图形面积的计算》，受到学校领导的好评，期末考试学生也取得了好的学习成绩，(优秀率86.51%，合格率 98.41%)，并通过余学习，今年七月份我拿到了汉语言学本科毕业证。下半年在教学的同时我在镇教师学科教育理论知识和专业知识能力水平竞赛中获三等奖。体会《一波三折，迂回前进》获镇三等奖，撰写的年会论获三等奖。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c8d612ac590216fc700abb68a98271fe910eafbf.html