什么是小学生社会实践 1.激发学生的兴趣，培养主人翁意识 兴趣是一切力量的源泉，孩子们有了兴趣，才会愿意用心去体会、去感受，尤其在初次接触实践活动的低年级阶段，如何选择孩子们感兴趣的主题，是顺利展开活动的重要环节。 2.结合学生身心特点，培养道德情操 实践活动的目的还是为了培养学生的水平，所以最终还是要从学生的实际出发，他们需要哪方面情感的补充，就参加哪方面的社会实践。 小学生社会实践活动有很多，如：参观各种展览、观察记录爸妈做饭全过程、做社会调查、慰问孤寡老人等一些力所能及的事。 实践活动的意义：理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。参加社会实践，了解社会、理解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对*理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的理解，坚定在中国*领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于增强自身独立性也有十分大的意义。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9579214d5d8d15abe23482fb4daa58da0111cb8.html