学生成长报告4 学生姓名： 年级：六年级 科目：语文 1、 学习情况：该生这段时间较上期有点浮躁,不够仔细,偶尔开小差,思维活跃,回答问题主动,基础记忆稍微有点薄弱,对于生僻知识点掌握量不够,问题主要存在阅读理解审题不够仔细,答题不够充分;整体来说秋季上半期学习中等水平; 2、 知识薄弱点：该生在语文学习的薄弱点主要存在于基础知识掌握不够牢固,理解作者主要写作意图和总结性、归纳性题目答题不够完善,举一反三能力弱;态度比较端正,作业按时完成,平时练习量虽多但总结的少; 3、 学习内容： 本期课程前半部分还是根据学校的进度进行复习调整,调整学习心态,树立信心;课内知识点贯通整理,备战小升初每次课的课后练习卷一张,后期主要是根据学生掌握情况进行阅读理解练习和讲解,学生总结经验教训,以免过失性失分; 教师：xx 2014年11月11日 联系电话：xxxxxxx 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c984014cdd80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d73.html