折千纸鹤 教学目标： 1、通过折纸千纸鹤让学生了解千纸鹤的基本特征。 2、学会看图谱折千纸鹤，掌握基本技能。 3、能合理添画千纸鹤。 教学准备： 1、折纸图谱一张、千纸鹤实物图 2、正方形纸若干、图画纸、剪刀、水彩笔 教学课时：1 教学过程： 一、引出活动内容，了解千纸鹤基本特征 1、教师：谜语千纸鹤导入。 2、教师：你们见过“千纸鹤”吗？在哪见过？“千纸鹤”的花是什么颜色的？你们知道为什么叫它“千纸鹤”？这么漂亮的“千纸鹤”，你们想不想用“纸”把它变出来？ 二、看步骤图折“千纸鹤”并添画 1、（出示步骤图）教师：老师给你们准备了一张折“千纸鹤”的图谱，请小朋友看一看折“千纸鹤”一共需要几步？（8步）在这8步中哪几步比较难，你可以和同座讨论 2、谁来说说看你有什么困难？（请几名学生说出有困难的地方，其他学生帮助解决） 3、介绍材料及交代折纸要求。 我们的学生真聪明，真能干。今天，老师请你们准备了正方形纸，图画纸、剪刀、水彩笔等材料，要求你们看着图谱折出千纸鹤并给千纸鹤进行装饰。 4、学生操作，教师巡回指导 给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品放置在作品栏中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9c2ea7203d8ce2f006623be.html