大班美术活动：有趣的名字画（新年挂饰） 一、说选材 本活动选自长江学前教育发展研究院《游戏化学习方案》之美术领域里，欣赏、绘画方面的一个美术活动。 大班幼儿已经能够画出自己的名字，并且乐意参与美术活动，对汉字笔画的构成充满兴趣，进一步激发幼儿设计名字画的兴趣。在活动过程当中使用：谈论法、发现法、示范法、操作法，让幼儿在听、说、玩、想中感受花鸟字的神奇，发挥想象力对汉字进行添画，让他们感到极大的愉快，并获得成就感。 二、说目标 （一）感受花鸟字的神奇，体验设计名字画的趣味性。 （二）尝试用趣味绘画的形式表现自己的名字。 （三）能够利用汉字进行想象添画。 三、说重点、难点 重点：尝试用趣味绘画的形式表现自己的名字。 难点：能够利用汉字进行想象添画。 四、说教法、学法 在活动过程当中使用的教学法有：谈论法、发现法、示范法、操作法。 五、说教学过程 （一）、欣赏花鸟字作品，激发幼儿兴趣。 （二）、欣赏幼儿名字画，探索创作方法。 （三）、幼儿创作，教师巡回指导。 （四）、展示作品、亲子交流。 六、说活动反思 幼儿在欣赏作品时，专注力很高，喜欢美的事物，能够发现蕴藏在花鸟画中的秘密，激发了幼儿进行创作的欲望。自己设计时，充分发挥想象力，结合了家长已经给孩子们讲解了的美好含义，丰富了画面。对于名字笔画较多且复杂的幼儿有一定难度，可以结合幼儿能力进行适当调整。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9febec2dcccda38376baf1ffc4ffe473268fdd1.html