高考志愿填报：猜分填报的考生如何估算分数 高考成果是考生的高考竞争实力中最关键、最重要并具有确定性作用的因素。这是由于，虽然我国的招生录用原则是对考生进行德、智、体全面衡量，择优录用，但在实际操作上，当考生在德〔思想品德〕、体〔身体健康状况〕方面条件基本相同时〔这两项比较简洁基本相同，下面将作具体介绍〕，择优录用就主要是看考生的高考成果如何，即考分凹凸、多少了。于是也就消灭了，当高考总分或招投总分相同时，需要靠相关科目成果的凹凸来作取舍的状况。 由于目前我国高考志愿填报存在着猜分填报和估分填报这样两种方式，所以存在如何估算考生的高考考分的问题，而据分填报的考生〔26个省市区〕则不存在这个问题。 猜分填报的考生如何估算高考分数？ 由于考生的成果和排序位置经常会在接近高考前的几个月发生较大的转变，且离高考时间越近越贴近实际高考。这主要是由于考题的难易度和考生临考状态及临场发挥比较贴近。因此，高考前的3次或2次模拟考试的成果，可以看成是考生的基本实力，考生可以通过计算这3次或2次模拟考试的加权成果来初步估算自己的高考成果，再结合平常学习成果进行调整，即可大体确定自己的高考分数。 1．计算3次模拟考试的加权成果的方法。 ①加权权数按支配〔可依据当地实际对加权权数进行调整〕。 ②举例。如在某区组织的3次模拟考试中，某考生的模考分数分别为600分、610分，620分，其加权分为：。那么就可以认为，该考 第 5 页 生在相同难度下的高考成果可能是609分。 2．计算2次模拟考试的加权成果的方法。 ①加权权数按支配〔可依据当地实际对加权权数进行调整〕。 ②举例。如在某区组织的2次模拟考试中，某考生的模考分数分别为600分、620分，其加权分为： 那么就可以认为，该考生在相同难度下的高考成果可能会是609分。 3．计算得出的模拟考试加权成果，如有必要，可以对其进行修正。如何修正？笔者认为，主要应考虑两点： ①这种区分是合理的还是不合理的？是临场发挥正常还是失常造成的？等等。 ②假如转变很小，可以忽视不计；但假如转变比较大，就不能掉以轻心，而必需认真加以解决。 4．在分析几次模拟考试成果，以掂量自己的实力时，不仅要计算加权成果，还要留意这反映出考生成果的稳定性，也是对考生是否适应高考这种考试形式的检验。不管模考的成果如何，都在确定程度上预示着考生高考时可能发挥出的水平。 5．考生在运用加权法估算高考成果时，应结合自己的实际状况，切不行生搬硬套。假如某些考生在某次模拟考时消灭超常发挥或者是失常发挥，则要具体分析缘由。 〔1〕超常发挥的缘由：①。②。 〔2〕失常发挥的缘由：。②，具体增加多少，则应具体分析。 第 6 页 6．某些猜分填报的考生不愿定非要计算模考加权成果，可直接用模考成果及其排序位置锁定相关院校，然后再作进一步分析。 第 7 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ca1bf4ca1ae8b8f67c1cfad6195f312b3169ebee.html