中班艺术赏荷去反思 活动目标： 1、了解荷塘里荷花荷叶的生长形态，感受荷塘意境。 2、进行大胆创作，并完成荷塘美景。 活动准备： PPT课件、荷塘美景图、蜡笔、音乐 过程观察记录及评析： 一、集体观看PPT 1、师：今天，老师要带小朋友去参观一下美丽的荷塘。现在，请小朋友用小眼睛看看，你看到了些什么？荷叶是什么样的？荷塘里除了荷叶还有什么？ 二、集中交流讲述，教师小结讲述。 1、请个别幼儿讲述自己看到的荷塘。(教师及时启发幼儿，给了幼儿一定的提示，使幼儿的讲述更加完整。) 2、教师根据幼儿的讲述，进行小结。跟着音乐，感受荷塘的美。 师：荷塘里长满了荷叶，风一吹来，荷叶轻轻摆动，好象在欢迎我们小朋友。荷叶有的大，有的小，有的高，有的矮；有的荷叶张开来象雨伞，有的卷起来，象害羞的小姑娘。小鱼、田螺在水里游来游去，好象在玩耍；荷花张开了笑脸，唱起了欢乐的歌；蜻蜓、蝴蝶也飞来了，它们停在荷叶上，好象在欣赏这荷塘多美呀！ 三、集体创作完成画--荷塘。 1、教师出示事先准备好的荷塘美景图，让幼儿观看。 2、幼儿独自去完成自己的荷塘创作。 活动反思： 本活动，我利用图片，音乐，让幼儿初步体会了一下荷塘的美，在此基础上，让幼儿自己创造完成一幅荷塘美景图。在幼儿的实际操作中，背景图的选择可能涂色部分太多了，所以导致时间上的不够，幼儿的完成量也就相对大了。在规定时间内，速度慢的几个幼儿可能无法完成好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ca2aac93d2f34693daef5ef7ba0d4a7302766cac.html