关于写人的作文400字优秀3篇

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关于写人的作文400字优秀3

写人的作文400 篇一

我要写的这个人非常淘气。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写作文了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我,好似在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写作文了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想方法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。

有时候他好似要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的作文簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批作文去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊! 写人的作文400 篇二 我家有个喜怒无常的人—老妈。

每当我考试失常时,老妈总是开启狂暴模式,其实我所说的狂暴模式,指的是唠叨,大概每个学生都曾遭受过这些。

最令我难忘的是上一次月考,那天考完,回到家,妈妈就开始问,考的怎么样,我对一遍一遍的问题开始烦躁,我关上了我的房门,月考后的家长会马上就要开了,想起妈妈每次的唠叨,我又烦躁起来,家长会像以前一样结束了,这次妈妈没有唠叨我,而是语重心长的问我,“你每天学习学到十二点一点,而成绩却总是在退步,你觉得对得起自己浪费的时间吗?〞按照以前的我只会敷衍妈妈一下,但这次我没有,我仔细想了想,想了想我的目标,我的理想,以及我的努力,我觉得我以前错了,我只是在学校混日子,毫无意义,回想妈妈每次都唠叨,那不是在关心我吗,不是在鼓励我吗,那一次我感到了惭





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愧,我觉的对不起妈妈,对不起妈妈对我的呵护,于是我下了决心,要好好学习,回报妈妈。

也许妈妈的唠叨是你烦躁,但这就是她关心你的证据,妈妈,谢谢你! 写人的作文 篇三

我的同学叫徐某某,她非常乐于助人。

徐诗萌的个子不高,不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛,眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,黑乎乎的头发,总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服,美丽极了!

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试,我看试卷非常简单,下笔就做了起来。谁知道,我一不小心写错了,又没带修正笔。我跟同桌借,他说:“我的修正笔都快干了,借你用也擦不起来。〞我又跟前面的同学借,她不情愿地说:“我的修正笔是新买的,我才不借你呢!〞这下怎么办呢?没人借我修正笔,我就把错误的答案交上去吗?这时,徐诗萌知道了,她从文具盒里拿出她心爱的修正笔,左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打动了。

还有一次,老师让我们抄写课文,我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写,好似知道了我的心思,于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了,心里暗想:她真好!

这就是我的同学,一个乐于助人的同学。





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