《围城》读书心得1500字

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论



读《围城》有感




读围城有感

因为这次毛概老师布置的一个小小的平时作业,也因为对作者好奇已久。拿起了许久之前就已经出现在我的书单上,但迟迟没有翻开的《围城》

零零碎碎,断断续续,前后一月有余,总算是把这小说粗读了一遍。对书中的人物、情节还有那个动乱的年代有了一个大体上的了解。

要看懂《围城》还要从她的作者——钱钟书说起。钱钟书于1910年生于江苏无锡一个教育世家。作为钱老的同乡,这也是我选择这一本书的重要原因。城一书写于珍珠港事件爆发后钱老被困于上海期间。书中大部分的故事都发生在抗战初期的江浙地区。

书中主人公——方鸿渐,典型的“富二代”式人物。老丈人将他送出国去,愿他好好学习,可让家族维系辉煌。而他却整日游手好闲,几年下来,只得一张所谓“克莱登大学”的文凭归国。同时围绕着方鸿渐,还有赵辛楣、苏文纨、孙柔嘉、李梅亭等一众鲜活的人物形象,他们共同展现出了一副新民主主义革命初期,中国文人接受西方文化冲击和东方传统文化桎梏的众生相。

“围城”这一书名,取自书中才女苏文纨在宴席上的一番话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中,人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。

书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉这几个女人的感情纠葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,最后自食其婚姻的苦果。每每跳出一段感情的围城,但不久便又陷入另一段感情的围城之中。这感情围城,曾经令方鸿渐向往,之后又无奈于城中的无聊,最终沦陷在其中,不得自拔。如果说几个女人的感情纠葛是爱情的围城,而三闾大学则着实是一座事业的围城,在这城中这里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗,令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受,但当他离开那里,面对的却是一个集父母的封建思想,家庭的责任,事业的衰败,多层混杂的社会大围城之中,这只能让他觉得更加地无所适从,似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手,逆来顺受的承受朋友的施舍,义无反顾得踏入爱情陷阱,事业低谷。整本书中,除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图征服命运的思想外,其余的,指示方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的行为罢了。所以也就有了最后家破妻离的悲凉结局。

读围城,一方面是让我感受到了那个年代人与人之间,人与社会之间的无奈。


让我更加真切的感受我祖辈的生活环境。

另一方面,对于生活在21世纪的我们,围城,无疑是给了我们一个警醒。即使到了今天,围城仍旧没有随时间的流逝而消逝。在在这个竞争激烈,知识大爆炸的时代里,不管是来自学习、工作,还是生活的压力,都将人们置身在一堵又一堵又高无边际的围城之中,对名利的追逐,对金钱的渴望,将人们压得透不过气来。而我们能做的也只有给心安上一对翅膀,将心态放好,给心灵减负,生活需要的正能量,需要的是积极向上,而不是抱怨。对于人际交往,我想只有对于别人推心置腹,以诚相待,别人才会对你以诚相待。所以不要抱怨,不要消极,乐观向上才是年轻人所该有的态度。而对于工作,我想“毕业既失业”这句话是对于那些毫无准备的人说的,因为我坚信机会是有留给有准备的人,所以只要你在大学里做好了充分的准备,我相信你的前途将会是一片光明,围城再高,只要我们能给心安上一对翅膀,我们就一定能飞出围城,感受天地的磅薄大气,创造美好人生。将围城击化解与无形之中。




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