感恩母亲主题班会教案新部编本 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母， 与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父 母。教学过程： 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人 给你打，你爱吃的 （ 那） 三鲜馅有人 （ 他） 给你包，你委屈的泪 花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人 给了我生命， 给我一个家啊， 不管你走多远， 无论你在干啥， 到什么时候也离不开，咱的妈。你身在 （ 那）他乡住有人在牵 挂，你回到 （ 那）家里边有人沏热茶，你躺在 （那）病床上有人 （他） 掉眼泪，你露出 （ 那）笑容时有人乐开花，啊，不管你多 富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不 能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付 出了无私的爱，我们要感恩父母 二、感受父母崇高、 无私和伟大的爱： 为什么要孝敬父母 （感 念亲恩） 1、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多， 请讲： ①父母令你最感动或者最难忘的一件事 ②父母令你最高兴的一件事 2、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有 的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感 动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？ 什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦 吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？ 三、感恩父母（学会做人） 就像前面歌曲里的歌词所说： ①父母为我们吃了多少苦受了 多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父 母？ 第 1 页 共 2 页 1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬 老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯 愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖 挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有 一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道： “往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答 道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健 康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力 微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。 并不是疼痛不能忍受。 ” 学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲） ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事： __年9月底，在深 圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症 后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒 着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实 的故事里你看到了什么？ 2、请每个学生写几句简短的话概括： 谈一谈怎样孝敬父母？ 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看 法 3 、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福 的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好 四、学会感恩 在母亲节来临之际，每人一篇以感恩母亲为主题的文章，学 会感恩，在实际行动中感恩父母。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc23e7c0094c2e3f5727a5e9856a561253d32163.html