2013年文言文复习(实词)习案24教师
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2013年高考语文文言文复习(实词)习案二十四 ---《滕王阁序》 一.默写填空 1．时维九月， ；潦lǎo水尽而寒潭清， 。 2． ，访风景于崇阿ē；临帝子之长洲， 。 3． ，上出重霄； ，下临无地。 4． ，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫， 。 5．披绣闼tà， ，山原旷其盈视， 。 6．闾阎yán扑地， ； ，青雀黄龙之舳zhú。 7． ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。 8．渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 二.课内阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨yǎn骖cān騑fēi于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤hâ汀tīng凫fú渚zhǔ，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 披绣闼tà，俯雕甍mãng，山原旷其盈视，川泽纡yū其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸gě舰弥津，青雀黄龙之舳zhú。云销雨霁jì，彩彻区明。落霞与孤鹜wù齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡lǐ之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦pǔ。 遥襟甫fǔ畅，逸兴遄chuán飞。爽籁lài发而清风生，纤xiān歌凝而白云遏â。睢suī园绿竹，气凌彭泽之樽zūn；邺yâ水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇dì眄miàn于中天，极娱游于暇日。天高地迥jiǒng，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟míng深，天柱高而北辰chãn远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍hūn而不见，奉宣室以何年？ 嗟jiē乎！时运不齐，命途多舛chuǎn。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌zhuó贪泉而觉爽，处涸hã辙zhã以犹欢。北海虽赊shē，扶摇可接；东隅yú已逝，桑榆yú非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮ruǎn籍jí猖狂，岂效穷途之哭？ 1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．川泽纡其骇瞩 纡：纡回曲折。 ．B．云销雨霁 霁：雨过天晴。 ．C．俨骖騑于上路 俨：整齐的样子。 ．D．飞阁流丹，下临无地 临：靠近。 ．D 解析：临：从高处往下探望。 2．下列对有关语句分析不正确的一项是( ) A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。 B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。 C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写秋水自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。 1 D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。 D 解析：D项为虚实结合，“渔舟”“雁阵”均为实写的眼前之景，“响穷彭蠡之滨”“声断衡阳之浦”为作者想象之景，为虚写。 3．对文中运用的典故分析不正确的一项是( ) A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。 B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。 C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。 D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。 B 解析：B项是从贾谊本身讲，并无对皇帝的怨恨，从“非无圣主”可见。 4．翻译文中画线的句子。 (1)遥襟甫畅，逸兴遄飞。 登高望远的胸怀顿时舒畅，飘逸脱俗的兴致油然而生。 (2)关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。 关山难以越过，谁可怜不得志的人？萍水相逢，都是客居他乡的人。 (二)阅读下面的文段，完成5～8题。 勃，三尺微命，一介书生。无路请缨yīng，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫quâ之长风。舍簪zān笏hù于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤lǐ对；今兹zī捧袂mâi，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？ 呜呼！胜地不常，盛筵yán难再，兰亭已矣，梓zǐ泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯jiàn；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。 5．下列句中加点词语的解释正确的一项是( ) A．接孟氏之芳邻 接：接待。 ．B．一言均赋 一言：一句话。 ．．C．恭疏短引 引：序。 ．D．抚凌云而自惜 凌云：天空。 ．．C 解析：A项“接”应为“结交”；B项“一言”应为“一首诗”；D项“凌云”这里指司马相如的赋。 6．下列句中加点的词语活用类型不同的一项是( ) A．梓泽丘墟 B．窜梁鸿于海曲 ．．．C．腾蛟起凤 D．屈贾谊于长沙 ．．A 解析：名词活用作动词，成为丘墟。B、C、D三项都是动词的使动用法。 7．下列属于定语后置句的一项是( ) A．勃，三尺微命，一介书生 B．奉晨昏于万里 C．都督阎公之雅望 D．童子何知 C 解析：A项是判断句，B项是介词结构后置句，D项是宾语前置句。 8．翻译文中画线的句子。 (1)舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。 我宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。 (2)请洒潘江，各倾陆海云尔。 请各位宾客竭尽文才，写出好作品。 三.课外阅读 阅读下面的文言文，完成8～11题。 勃，字子安，太原人，王通之诸孙也。六岁善辞章。麟．．lín德初，刘祥道表其材，对策高第。未及冠，授朝散郎。．沛王召署府修撰zhuàn。时诸王斗鸡，勃戏为文檄xí英王鸡，高宗闻之怒，斥出府。勃既废，客剑南，登山旷望，慨然思诸葛之功，赋诗见情。又尝匿死罪官奴，恐事泄，辄杀．之，事觉当诛，会赦除名。父福畤坐是左迁交趾令。勃往省．觐，途过南昌。时都督阎公新修滕王阁成，九月九日，大会宾客，将令其婿作记，以夸盛事。勃至入谒，帅知其才，因．．请为之。勃欣然对客操觚gū，顷刻而就，文不加点，满座．大惊。酒酣辞别，帅赠百缣jiān，即举帆去。至炎方，舟入洋海溺死，时年二十七。勃属文绮丽，请者甚多，金帛盈积，心织而衣，笔耕而食，然不甚精思。先磨墨数升，则酣．饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，人谓之“腹稿”。尝言人子不可不知医，时长安曹元有秘方，勃尽得其．术。又以虢guó州多药草，求补参军。倚才陵藉，僚吏疾之。．．有集三十卷及《舟中纂序》五卷，今行于世。 (《唐才子传·王勃》) 1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．六岁善辞章 善：擅长。 ．B．勃往省觐 省：探望、问候。 ．C．勃至入谒 谒：拜见。 ．D．僚吏疾之 疾：妒忌。 ．D 解析：疾：厌恶。 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( ) 诸孙也①王通之．A.功②慨然思诸葛之．材①刘祥道表其．B.术②勃尽得其．策及第。还没到二十岁，就授为朝散郎。沛王又把他招入府中做修撰。当时诸王斗鸡，王勃开玩笑写了篇檄文给英王的鸡。高宗知道了很生气，将他赶出沛王府。王勃罢官以后，客居剑南，登山望远，很感慨地想起诸葛亮的功业，写诗表达情思。又曾经隐藏了一个犯了死罪的官奴，怕事情败露，就把这个官奴杀了。事情被发觉该处死，正赶上大赦就只除名。父亲王福畤因为受牵连被贬为交趾县令。王勃前往探望，路过南昌。当时都督阎公新修成滕王阁，九月九日，大宴宾客，准备让他的女婿写篇记，来夸耀这一盛事。王勃到此拜见阎公，阎公知道他的才华，就请他来作记。王勃欣然对客提笔，一会儿就写成了，还不加修改，满座宾客大为惊奇。酒酣辞别，阎公赠送他一百匹缣，他就扬帆离去。到了炎方，船没入大海，王勃被淹死，当时是二十七岁。王勃诗文华丽，请他作文的人很多，家里堆满了帛。靠心织来穿衣，靠笔耕来饮食，但也不用苦心思索。先磨好几升墨，然后痛快饮酒，躺下拉过被子蒙面大睡，醒来后，提笔就写成，一个字也不需改动，人们称之为“腹稿”。他曾说做儿子的不能不懂点医，当时长安有个叫曹元的有秘方，王勃把他的本领统统学到手。又因为虢州多产药草，王勃请求去虢州做参军。他倚仗有才欺凌人家，同事们都很讨厌他。他留下集子三十卷和《舟中纂序》五卷，如今在世上流传。 夸盛事①以．C.虢州多药草②又以．衣①心织而．D.就②顷刻而． A 解析：A项为结构助词，的。B项①代词，他的，即王勃的；②代词，他的，即曹元的。C项①连词，来；②连词，因为。D项①连词，来；②连词，表修饰，不译。 3．与“事觉当诛”句式相同的一项是 ( ) A．客有吹洞箫者 B．童子何知 C．怀帝阍而不见 D．俨骖騑于上路 C 解析：本项与例句都是被动句，A项为定语后置句，D项为宾语前置句，D项为介词结构后置句。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，人谓之“腹稿”。 先磨好几升墨，然后痛快饮酒，躺下拉过被子蒙面大睡，醒来后，提笔就写成，一个字也不需改动，人们称之为“腹稿”。 参考译文： 王勃，字子安，太原人，王通的孙儿。王勃六岁时就擅长辞章。麟德初年，刘祥道上表称赞他的才干，以高名次对2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc2e58db856a561252d36f39.html