校园记事周记400字初中 校园记事周记400字初中 愉快又充实的一周又告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编帮大家整理的校园记事周记400字初中，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 校园记事周记400字初中1 每周四下午的第一二节课都是我们的游泳课。这项课程在小学中很少有，因为我们需要全面发展，学校便开设了这门特殊的课程。一到上游泳课的时候，我就会犯愁，经常想，要不要去呢?编一个理由应付一下?但是我始终忍不下心来，怕失去了一次锻炼的机会。说道犯愁，还是有原因的。我五年级下学期转到学校，因为同学们都比我学得早，而老师也因为人太多，没有闲暇时间来处理我们这些“旱鸭子”，这让我上游泳课时只能背着一个背浮漂，手中再拿一个大浮板，十分不自在，总是托后腿。但是六年级上学期的一节游泳课终于打破了这种现状。 老师专门交了我和几个游泳不好的学生蛙泳。我们在不到膝盖深的水池里练习，我憋气不太好，一不留神就会被呛到，那时我还是很惧怕水的。没办法，游泳肯定有被呛的时候，而且不低下头去，怎么游呢?我深吸一口气，把头埋进水里，手抓着栏杆，由老师操纵我的腿，演示了十来回，可算是打开了我的“榆木脑袋”，我终于把动作以及要点记住了。这个池子不深，膝盖弯曲时总会磕到底儿，虽说下面有瓷砖，但是缝隙中的水泥凹凸不平，有的地方很扎人，我的腿被磕得红红青青的，可是到岸上来才发现。 我已经会游蛙泳，自由泳和仰泳了。我永远忘不了游泳课带给我的健康与快乐! 校园记事周记400字初中2 “叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，等待老师上作文课。宋老师拿着一个苹果走了进来。“咦，宋老师怎么拿着一个苹果来上课呢?”大家都瞪大了双眼，好奇地望着老师。 宋老师微笑着问：“同学们，你们喜欢吃苹果吗?”大家异口同声地说：“喜欢!”宋老师又问：“那你们知道苹果里有什么秘密吗?”大家你看看我，我看看你，左思右想还是不知道苹果里藏着什么秘密。这时宋老师把苹果拦腰切成两半，然后把切开的那面举起来对我们说：“同学们，你们看秘密就在这里。”大家仔细地看了看，有的同学说秘密就是苹果里有个东西像“大”字，还有的同学说像“水”字，我觉得那像一个人的'形状，这时江铭同学站起来说：“你们说的都不对，它像一颗星星!”宋老师说：“对了，切开的苹果核最像星星。”同学们都点着头说：“对呀!真的很像星星!” 我想，我们平时吃苹果都是竖着切开的，看不见里面藏着的“星星”，换一种方法切苹果竟然会有这么奇妙的发现! 校园记事周记400字初中3 清晨，温暖的阳光照在脸上，浸润着温馨，泼洒着希望。在忙碌的每一天，年轻的我们品尝着生活的酸甜苦辣，感受着奋斗与成长的幸福。 “呜呜呜......”起床的号角准时奏响。我连忙起床穿衣，打开门，好冷啊!赶紧跑回去洗刷，又忙向教室奔去。哇!教室已坐满了人，明天可要早点来，心里想着。赶紧坐了下来，背起英语课文...... 时间飞快，转眼间该去吃饭了。食堂前面早就排起了一条长龙，闻着早餐的香味，不时摸着咕咕叫的肚皮，那滋味可真不好受。时间过得好慢，简直度日如年，好不容易轮到我了，急忙端着盘子到教室吃个痛快。 看看课程表，语文、政治、物理、数学，又是那几门课。前三节晃眼间过去，第四节课发了上次考试的卷子。我苦盼几天，等来了苦果:B。很差的成绩，脑子一片空白，这一次又惨败，可我心中并没有迷茫。暗暗告诫自己:不要灰心，不经历风雨，怎么见彩虹? “走哇，上体育去。”几个同学呼喊着，同学们个个欣喜若狂。篮球成了大家的最爱，来到篮球场上，不爱打球的我，看到大家拼命争抢，个个大汗淋漓却丝毫不觉累，我也为他们喝彩。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc5ba2e46adc5022aaea998fcc22bcd126ff42a4.html