孩子是天使,我们在天堂

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孩子是天使,我们在天堂?

柳疃初中 景彤彤

临近年末,年味越来越浓,孩子们也越来越浮躁啦。书画展、越野赛、文艺演出......课余生活是丰富多彩。忙碌的2009已接近尾声,回首走过的路,我心中满怀感慨......

这一年,我告别了风华正茂的学生时代,踏上了教书育人的征程。我结束了单身贵族的逍遥自在步入了幸福的婚姻殿堂。在这一年,我找到了满意的工作,拥有了幸福的家庭,真正成了一个独立的人,一个要承担45个孩子的未来和三个家庭责任的社会人。可以说,这一年是丰收的,也是沉重的。因为我肩负重任,心中的压力不可避免。但是,我也是幸福的,有压力就有动力,在疲惫的身影里,在匆匆的脚步里,在深深的思考中......

这一年,成功与幸福常与我相伴,困惑与苦恼也会偶尔敲门。昨天晚上,我收到我班孩子的短信:老师,今天我跟隔壁班的同学打架了,她划破了我的脸,我妈很心疼,我怕她担心撒了谎,你说,我该怎么办?收到短信,我很惊讶,因为我们班自组建以来,一个多月的时间,同学间从来没有发生过不愉快。同时,我也感到很欣慰,她能跟我说实话,征求我的意见,说明她把我当做朋友,当做最可信赖的人。她还告诉我,她不想再打架了,可是那个同学就是不放手,出于面子,她想奉陪到底。我弄清了事情的来龙去脉,告诉她遇到事情不要冲动,明天我会处理。第二天,我找了隔壁班的孩子,了解了她的想法,劝说了几句,当时她态度很好,他们都是我教的学生,手背手心都是肉。此时的我,好像一个家长,在自己的孩子与人家的孩子都犯了错误时,大部分家长都会批评自己的孩子,安慰人家的孩子。我也不例外。可是,没想到的是,下午课外活动时,她们又较量起来了。据说,隔壁班的那个孩子,打架已经不是第一次了,在社会上还有点“名气”。现在的孩子,经常意气用事,不知道天高地厚,只顾及自己内心的感受。这时,我作为家长的话,又要为自己的孩子打抱不平。毕竟是我们的孩子受了伤,即使两个人都有错,看着孩子被抓破的脸,我的心在滴血......不过这件事的结局,让我很欣慰,两个孩子互相道了歉,那个霸道的小姑娘还向我道了歉,让我别生气,都是他们不好。看到这样的结局,我的眼眶湿润啦。孩子是有很强的可塑性的。只要我们多一份耐心,多一份宽容!


也许,是我对孩子们的宽容与理解,让某些孩子放松了对自己的要求。我从教以来,一直小心翼翼地呵护着每一个孩子的自尊。尤其是在乡镇教书以来,十分注意控制自己的情绪。因为有些孩子智力有缺陷,有些生活在残缺的家庭里,有些置身于社会青年的不良熏陶中。这些孩子很复杂,不像城市里的孩子那么单纯,那么无忧无虑。因为他们的心灵受到过伤害,在逆境中成长的孩子,要么非常坚强,要么极端脆弱,坚强者在生活中,自立自强,脆弱者在生活中,自暴自弃。所以,自从当了班主任后,我的责任更大了,除了教学,还有对孩子们的教育。我尽力去了解每一个孩子的性格、喜好,家庭背景。努力控制自己的情绪,不要冲动,以防伤害了孩子们的自尊心。我的良苦用心,大部分孩子看在眼里,记在心上。当然也有些,把你的宽容当作懦弱,放任自流、自大狂妄! 我不禁在思考:现在的孩子怎么啦?女孩子都这样嚣张?责任在谁?教师,家长还是社会?长有不可社会是个大染缸,让多少风华正茂的孩子误入歧途?他们在同伴面前耀武扬威,盛气凌人。其实,这样的孩子内心是极其脆弱的,他们想用这种极端的方式,来引起他人的注意,树立自己那可怜的自尊。殊不知,这样会适得其反,误入歧途,做了损人不利己的事?那么,我们的教育者就没有责任吗?当然有,我们责无旁贷。教书育人是我们的本职工作。现在的教育,在名利的驱使下,往往更注重的是教书,忽略了育人。对犯错误的孩子,没有耐心的教导,从内心深处挖掘原因,只是训斥,一阵暴风骤雨之后是片刻的宁静。殊不知这样的教育只会让这样的悲剧愈演愈烈!孩子们需要的不是暴风骤雨,而是和风细雨。教育要触及孩子的灵魂。有人说,教育是心与心的碰撞,情与情的交流,是一个灵魂唤醒另一个灵魂!

这时,我想起了一句话:当你把孩子看成天使,你就生活在天堂里,如果你把他们看成魔鬼,你就生活在地狱里!让我们都生活在天堂里吧!


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