教导处工作职责

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教导处工作职责

1、教导处的基本职责是全面贯彻党的教育方针,按照课程标准,组织实施素质教育,管理好教育教学工作,为学生德、智、体全面发展与个性特长的培养奠定扎实基础。

2、教导处的基本工作是在期初,根据学校工作计划署认真制定好教导处工作计划;在期中与日常,认真做好学教育教学工作的组织实施、检查指导与质量分析工作;在期末,要认真总结学期教育教学与教导工作的经验。

3、教导处的工作重心要放在指导教师不断进行教学改革,提高课堂教学效率与教学质量之上;按照教学流程规律,认真抓好备课、上课、辅导、作业批改与测验考试等基本教学环节的教学管理工作,并指导教师使各个教学环节相互衔接、协调运转,成为一个教学整体。

4、教导处要经常做好对教研组与班主任工作的检查、督促、指导与管理工作;并通过学习、交流、培训与总结等途径,帮助他们不断提高思想素质、业务素质与工作能力。

5、教导处成员要经常深入班级、课堂和操场了解教育教学工作情况,按照随堂听课,随即评课;随时检查,随即指导、随机信息,随即沟通的三随原则,及时做好教育教学质量反馈调控工作。

6、协助校长做好教育科研与教改实践的组织、实施与



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指导工作;协助校长加强对学生课外活动和校外活动的组织指导工作;重视与校外活动机构以及街道、居委等社区组织的联系;积极开展各种有益活动;重视与家长的联系沟通,认真办好各种各类的家长学校,使学校、家庭、社会教育机结合起来。

7、教务管理是教导处的日常工作。要按照为教育教学服务的原则,认真细致的做好招生、编班、编排课表、学籍管理等教务管理工作。

教导处成员要加强自身建设,努力学习,认真总结,团结协作,不断提高职业道德素养与业务能力,不断提高自己的管理水平。



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