背对背，长相望》阅读附答案 记叙文阅读（共 14 分） 背对背，长相望 方希 ① 据说我和老妈的不和是从我出生时开始的。 到了预产期， 我丝毫没有要出 来的想法。 医生跟我外婆谈话， 再不剖腹大人小孩都保不住， 我外婆才勉强同意 用刀子把我接到这个世界。若干年后老妈又跟我唠叨这一段，我打断她： “你这 么一说我想起来了， 我在你肚子里盘算了半天： 外头冷，家里不富裕，你那么凶， 我爸还不是权贵， 我才不要生你们家呢。 ”老妈的脸色立刻变了：“你这孩子瞎说 什么呢！”这些年她没少被我的瞎说给气着。 ② 我妈是个能干的人。她13岁当文艺兵，在军队里学会了大部分北方面点 和南方甜食的做法， 老妈把这些手艺一项项传给我爸， 就风风火火工作去了。 我 家有一个上锁的抽屉， 抽屉里放着钱和我妈得到的各种奖状， 都是“学农积极分 子”“三八红旗手”之类和一些作为奖品的笔记本。其中一本里夹着老妈年轻时 的几张照片， 不是涂着浓妆在台上高歌， 就是英姿飒爽地在地里干活。 她拿着粪 瓢给菜地上肥，脸冲着镜头巧笑。 ③ 老妈一副单位离了她不行的样子， 实际上她在漫长的岁月里并无一官半职。 只有两件关于我的事她是在意的， 一是家长会， 她一定要跟班主任长谈； 一是她 时常会出其不意地出现在学校， 隔着教室的窗户， 观察我是否上课时跟同桌讲话。 一次不幸被她撞个正着，下课铃刚响，老妈推门进来，给了我一记耳光。 ④ 研究生时假期回家， 电视上正在放一个家教节目， 专家喋喋不休地说着正 确的废话，我回头问老妈：“你记不记得我初一的时候你进我们班打我一巴掌？” 老妈眼神闪躲，有些迟疑，我慢慢说： “我记得。我理解你，但我并不原谅。 ”说 完回到房间，坐在地上咬着手臂哭。 ⑤ 在高二之前， 只在她打我的时候我们会有肢体接触。 一度我曾想要扮演一 个挽着妈妈胳膊撒娇的闺女， 很快就铩羽而归， 我们俩都不大擅长扮演生硬的新 角色。高二以后，我通过漫长的反叛突然有了话语权。高考那几天爆热，老妈一 直陪着我， 虽然我极不耐烦。 我跟着人潮出来， 老远就看见她抱着瓶子站在太阳 地里。她笑嘻嘻地递给我瓶子： “来，喝一口。 ”“不喝。 ”“就喝一口嘛，不为解 渴，就为讨个口彩。 ”我注意到她抱着的是百事可乐。我把这个故事添油加醋地 告诉弟弟，我们一致认为老妈堕落了， 从一个唯物主义者变成了一个迷信老太太， 给她起了个外号“老迷奶” 。老妈不高兴，可也不多话。不管多么彪悍的女人， 总留有给子女取笑的空间。 ⑥ 大学毕业后， 我工作得很不开心。 一次病得七荤八素， 老妈扶着我坐漫长 的车去看病，她显示出了与年龄不匹配的敏捷，抢到了两个位置，让我坐下。我 已经快晕厥了，老妈犹豫了半晌，坚决地把我的脑袋摁在她的肩上。 ⑦ 我进了急症观察室。天擦黑，我想翻身，被老妈的手阻止了。她趴在我耳 边轻声说：“脸别冲着对面那床，那姑娘得的是脑膜炎。 ”夜里醒过好几次，老妈 熬红了眼睛给我赶蚊子，一宿未眠。 ⑧ 去年老爸生日，我赶回家去给他做寿。幺婶也来了，把我拉到一边说事。 幺婶劝我赶紧要个孩子， “你妈跟我说起希望你有孩子，眼睛里都有光。 ”“我不 觉得有个孩子有多好。 ”我气愤地指责我妈， “她已经退休十来年了，还在工作， 她唯一的乐趣就是工作， 这一辈子没有尝试过其他快乐。 我希望她像个正常的老 人，享受生活，而不是每天急赤白脸地去上班，听别人夸赞她有多能干。 ”幺婶 轻声说：“你和你妈多像呀，她希望你像别人一样有个孩子，照她设想的生活， 你希望她像别的妈妈一样， 一心一意养生。 你们都在用对方不喜欢的方式要求对 方。”我心里咯噔一下。 ⑨ 年初接到老妈的电话， 说幺婶突然病故。 如果不是这次回老家， 我大概不 会有机缘跟幺婶有这么一次深谈，发现我从来忽略的事。 ⑩ 我生日那天，老妈发来短信：生儿母难日，回忆当日的心情格外激动。不 过看到你今日的光芒， 我心乐也。我回复：我也很高兴生在咱们家， 下辈子继续。 我从小一直提醒自己不要变成老妈那样， 事实上，我在用她的方式书写貌似 不同的人生，说是我的，其实也是她的。我们就像一具灵魂的两面，背对背，但 始终相望。 小题 1:文章开头写到 “我”和老妈“不和”，文中那些事表现了这种 “不和”， 请根据文意，完成表格。 （4 分） 时间 老妈的行为“我”的态度出生若干年后老妈总念叨“我”出生时剖腹的事不 理解小时候①不能原谅②老妈让“我”喝百事可乐，搏口彩③长大后老妈希望“我” 早点结婚生子④ 小题2:文章第⑩段写在我生日时我和母亲互发的短信内容， 这一段可不可以 删掉，为什么？（ 4 分） 小题 3:请说说文中母亲的形象。 并结合文章内容， 谈谈你对母女亲情的感悟。 （ 6 分） 参考答案： 小题1:①老妈因为在乎“我”的学习而打过“我”②高考时③不领情④不能 接受 小题 2:不可以删掉。（1 分）因为这一段在内容上交代了我和母亲过去种种 “不和”的化解，并且表达了我和母亲之间那种独特而深沉的爱。 （2 分）在结 构上，这一段还照应开头我常说的“我才不要生在你们家”那句话。 （1 分） 小题 3:母亲：能干（敬业）、要求严格、关爱子女。感悟：母女亲情很多时 候会表现为彼此对对方行为的不理解，但无论彼此之间怎样“不和” ，都无法割 舍彼此对对方的关心和彼此由血脉而来的相似。 正如文中的母女， 虽然母亲对女 儿要求严格， 但仍然会在高考时给女儿默默支持， 会在女儿病倒后细心照顾； 而 女儿无论过去怎样不理解母亲， 但在最后还是最像自己的母亲， 也最终能够理解 母亲。 小题 1: 试题分析：要求学生仔细阅读全文，把握我与母亲的几件事。注意时间，事 件，双方的反应。 小题 2: 试题分析：此类型的题目，回答一般是否定的，从结构上，和内容上进行分 析不能删去的原因。结构上照应，内容上写出我与母亲之间隔阂的化解。 小题 3: 试题分析： 通过各种描写， 总结出母亲的形象， 然后在根据自己的理解谈母 女之情。 搜集整理仅供参考 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ce42543486254b35eefdc8d376eeaeaad0f31660.html