我和南小有故事三年级 “乐也者,情之不可变者也;礼也者,理之不可易者也｡”——《礼记》 2016年秋,我第一次站在南小古香古色的校门前,看着用篆书书写的“博雅”二字,心中涌起一种莫名的悸动与渴望｡ 往后的日子,南小就好似一座灯塔,带着我们遨游在知识的殿堂,引领我们感受礼乐诗书的浸润,把一个个顽皮无知的孩子培养成为知书达理的阳光少年｡还记得去年夏天暑假,知了无精打采地趴在树干上,时不时呻吟几声,像是抱怨老家这个炎热的夏天｡我不情不愿地随着妈妈和舅妈来到舅妈的学校｡“你真是的,放假回来没几天也不让孩子好好玩玩｡”舅妈说｡妈妈笑笑不说话,拉着不想练琴的我进到音乐室｡ 这个音乐室里有一架陈旧的钢琴,还有一排像合唱排练室里的花花绿绿的小椅子,看到这些小椅子,我不由得眼前一亮,那一次在学校合唱比赛的场景像幻灯片一样在我脑子里陆续闪过｡ 那是三年级时的一节普通的合唱队校本课,朱老师箭步走进排练室,抬了抬鼻梁上那幅黑框眼镜,拨了拨—头棕色短卷发,一边用已经脱了漆的旧鼓棒“哒哒哒”有节奏地敲打着桌面,—边用严肃的眼神扫视着我们六十位同学们｡ “同学们,还有不到三个月时间,我们就要去参加市合唱比赛了,这次上面通知晚了啊,我们必须全力以赴｡”全场一片哗然,朱老师清了清嗓子,继续说,“只有三十个同学能参加比赛,你们好好唱,争取名额!“ 阳光好像忽然暗淡下来,玻璃折射的光斑星星点点地打在每个人的脸上｡才剩三个月12周,怎么来得及呀?大家的心情凝固到了冰点｡ 这天晚上六点三十分,排练室还灯火通明,大家已经连续站了多小时,腿部麻了,但每个同学的脸上都写满了坚毅,这种坚毅是不会被滚滚而下的汗珠覆盖的｡朱老师用疲惫而略带嘶哑的嗓子大声说:“高声部起立!与中声部合一遍,记住前面一句重一点,后面一句要轻巧一点,中声部都排练这么多遍了,不要被高声部带题……(钢琴伴奏的纪老师默默地甩了甩手腕,点了点头,向我们投来鼓励的目光｡) "太阳啊!太阳出来……"每天早晨七点,合唱团的同学们早早来到学校排练,我们站在主席台上望着空荡荡的操场,听着露珠躺在叶片上的细语,将瞭亮的歌声传遍四方,那时放学后的天总是黑得很快,明月蒙着一层云纱,静静地立在夜幕布中,聆听着我们激昂的声音,凤凰木轻轻摇曳,伴随着这响亮的歌曲挥舞着手臂,尽管这歌声略显沙哑.... “要比赛了!”我们梳着高高的羊角辫,在候场室里紧张地搓着手,正所渭“台上一分钟,台下十年功”,如果在台上表现不好,那就前功尽弃了,我的心已经处于极速跳动状态｡帷幕拉开灯光亮起,朱老师身着黑色纱裙,迈着自信的大步走到面前,向台下优雅地鞠了个躬,转过身来,那双炯炯有神的大眼睛充满激情地看着我们,好像在说:“加油,我们会赢的!”我顿时觉得浑身充满了力量,紧张感烟消云散了｡ 只见朱老师轻轻抬起右手,向左用力一挥,钢伴老师和低声部的音符立刻流淌在音乐厅……大家把所有的热情都释放在歌声中,队形变化也整齐划一,真好!当最后一个音符回荡在音乐厅,我的心中—阵狂喜,—定可以获奖的! 当学校公布我们获得—等奖的那一刻,全校老师和同学们都沸腾了,我的心中像一朵烟花爆炸般狂喜｡都说宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来｡没有日复一日辛勤的汗水,哪里来的幸福而美好的收获呢?我是南小学子,南小的教育精神流淌在我的血液里,刻在我的心上,时刻激励着我勇往直前,我要更加热爱音乐､坚韧不拨､永不言弃! 想到这些,我不再怠慢,轻快地走向钢琴｡ 博雅发展,志美行坚｡祝南小的未来无限光明! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cee4ea27cf7931b765ce0508763231126edb7785.html