中外舞蹈史与剧目赏析模拟试题 填空 1. 舞蹈起源于劳动 2. 《扶犁》是歌颂发明农耕的神农氏的乐舞，内容是庆丰收 3. 六代乐舞包括：黄帝时期的《云门大卷》、唐尧时期的《大咸》、虞舜时期的《韶》夏禹时期的《大夏》、商汤时期的《大漢》、周武王时期的《大武》 4. 殷人祭祀舞蹈的种类：祀神、祈雨、祈丰收、祭先祖 5. 巫舞的代表性作品——屈原的《九歌》 6. 西施是春秋时代著名的宫廷舞人 7. 汉代在后宫和贵族之家专门以表演歌舞娱人的艺人——“女乐” 8. 清商乐是魏晋南北朝俗乐舞的总称 9. 胡乐胡舞中最有代表性的事“龟兹乐” 10. 唐代著名的乐舞大曲是《霓裳羽衣》 11. 芭蕾起源于十五世纪文艺复兴时期的意大利 12. 在芭蕾的发展史上，乔治·巴兰钦标志着“新古典主义芭蕾”的诞生 名词解释 1：芭蕾：法语（ballet）的音译，意指：一种舞台舞蹈形式,即欧洲古典舞蹈,通称芭蕾舞。这是在欧洲各地民间舞蹈的基础上,经过几个世纪不断加工、丰富、发展而形成的,具有严格规范和结构形式的欧洲传统舞蹈艺术 2：席间芭蕾：十五世纪意大利、法国贵族的宫廷宴会上，舞者们通常在等待各道大菜期间的时间表演的舞蹈。 3：幕间芭蕾：在宫廷演出中，在幕与幕之间的空档穿插的舞蹈 4：喜剧芭蕾：芭蕾的编导家们将一部部芭蕾舞剧的各幕或场拆散开来，分别插入喜剧的各幕之间加以演出，既增加了喜剧的观赏性，又强化了芭蕾的戏剧性的崭新表演形式——“喜剧芭蕾” 5：戏剧芭蕾：特指以舞蹈表现故事或戏剧情节的芭蕾，通常是有一条或几条情节线索贯穿始终，“戏剧芭蕾”要讲故事，要演戏，通常必须借助了哑剧手势和面部表情多，非常舞蹈手段 6：交响芭蕾：特指用现成的交响曲或其它音乐为基础而创作的芭蕾，动作的展开需要严格遵循音乐的旋律、节奏、配器、和声、对位、结构、逻辑、情调与主题。 7：浪漫芭蕾：是芭蕾发展史上“黄金时代”在舞蹈技巧和表演上有了重大发展，男子舞蹈技巧也有很大的提高，编导艺术以及演出形式方面都经历了一个灿烂辉煌的阶段。 8：舞蹈剧场：最早由尤斯于20年代使用，那是他正力求创作一种古典芭蕾与新舞蹈结合，并能够完整表达剧情的舞蹈。 9傩舞：祭祀舞蹈，傩是以驱鬼逐疫为目的的祭祀形式，在古代亦名“逐出”傩祭的舞蹈特点很鲜明，又称“条傩”跳的部分叫“傩舞 10：多丽丝.韩芙莉：(1895-1958)出生于美国伊利诺伊州的奥克帕克，卒于纽约市，她最终要的舞蹈理论是倒地—爬起1.节奏2.力度3.图形 简答题 1：原始舞蹈的特征：（1）实用功能性（2）集体性 2夏商时期舞蹈发展的成就有哪些？ (1) 舞蹈发展成为一种表演艺术，是舞蹈艺术的一大进步 (2) 宗教祭祀舞蹈——巫舞的发展 (3) 最早的记录舞蹈的文字——甲骨文，金文的出现，证明了中华民族舞蹈文化有文字记载可靠的历史，已有3600余年。 3：汉代舞蹈的艺术特征：（1）艺、技相融以舞为重（2）美丑相兼，刚柔相济（3）神秘奇谲以悲为美（4）形神兼备，意境深邃 4：戏剧性舞剧：是按照戏剧的艺术特性来创作的舞剧，即有完整的故事情节，通过戏剧性的矛盾冲突来塑造不同的人物性格。这种舞剧比较重视戏剧结构的逻辑贯穿，所以大多采用时空顺序式结构，即使表现回忆、幻想或梦境，也用明显的暗转场景变换的方法，使其与现实的时空有着明显的界分。 5：芭蕾舞可分为五大时期：早期芭蕾，古典芭蕾，现代芭蕾，当代芭蕾，浪漫芭蕾 6古希腊舞蹈的特点：（1）舞蹈与颂诗，音乐的紧密结合，是综合性的演出（2）动作简单，变化不多（3）以群舞为基本形式，注重共性和协调，而不突出个性，独舞表演很少 7：芭蕾的审美标准：“开、绷、直、立、轻、准、稳、美”8点是对古典芭蕾的审美的基本的审美标准 8：现代芭蕾的特点：（1）现代芭蕾摒弃或淡化戏剧情节，重视形式和结构，能自由处理时空转换（2）追求现代主义文化知识（3）追求舞蹈语言的流畅（4）对人生哲理和价值观的思索，题材的广泛性形式的多样化，风格的多元化和发展三维空间技术等。 9：皮娜.包希舞蹈剧场艺术特色主要有哪些？ （1） 破碎的舞蹈剧场（2）对两性与暴力的深刻表现（3）对重复的偏爱 简述题 1魏晋南北朝时期舞蹈发展的特点？ (1) 供人欣赏乐舞的表演性舞蹈大量吸收中原传统乐舞和江南等地方民间歌舞，加工编制了一些艺术性较强和欣赏价值较高的音乐舞蹈作品 (2) 魏晋时期继承了汉代上层社会时兴“以舞相属”礼节性舞蹈。 (3) 中外各族乐舞文化大流对舞蹈的发展产生了极其深远的影响 2：芭蕾的特点:早期芭蕾舞者没有修长的肢体，繁复的技巧和灵巧的动作，这一时期的芭蕾受封建思想约束较为严重，人们思想不够开放，处于对神的深切崇拜中，芭蕾几乎完全是为贵族阶级服务，发展不够全面。 3：简述《葛蓓莉亚》艺术特色？ 4简述现代舞的基本特征有哪些？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ceec5d34caaedd3383c4d3c4.html