最新家长对学校的评价

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家长对学校的评价



做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会及家长评学校活动,我们可以进一步了解学生,有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。

在学工处的统一安排和组织下,每个星期各班班主任都要对本班的学生家长进行家校联系一次,并做出记录上交保存。

一、达到沟通的预期目标

1、通过长期的家校联系,可以宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示学校实施素质教育和办学成果。



2通过班主任与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。

3、通过班主任的沟通增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的误解。

4、通过家长评学校测评,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。



二、“家长评学校”对学校工作的建议

家长对学校工作提出的建议:

1、对学校早餐质量提出了更高的要求(合理搭配、适当更换口味、对小卖部食品卫生质量进行监督);

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2、对学校的周边环境(特别是靠马路旁边的教室的噪音、部分校外青年勒肥)提出了意见;

3、建议老师们对作业精评细改、及时评讲;

4、建议学校多开展活动,促进学生全面发展,多组织家长与学校互动的活动(如家访、家长会);



5、建议平等对待每一位学生,不要放弃对困难生的教育(如关爱困难生,对班级学生座位定时轮换);

6、建议学校与交警部门联合,在学生上学、放学时对文化路的交通协管;

7、建议学生进一步加强学生的思想道德教育和青春期卫生教育

8建议进一步规范学校收费明细化管理和校园环境卫生的整治;

三、今后的努力方向

从班主任长期与家长沟通并反馈情况来看,得到了很好的效果,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家校联系,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。



我们可以通过此项工作总结看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”,改进教育学生方法,再次在全校教师中倡导家访,尽可能平等、公平地对待每一位学生,进一步贯彻落实“为

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每一位学生创造美好未来”的办学理念,尽可能改善早餐质量和校园周边环境,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cf0946f1bf23482fb4daa58da0116c175e0e1e2d.html