小学一年级数学趣味小知识：＋÷的由来知识点总结 小学一年级数学趣味小知识介绍的是＋－_÷的由来，加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。 小学一年级数学趣味小知识：＋－_÷的由来 加减号“+”、“-”—五百年前德国人最先使用的。据说，当时酒商在售出酒后，曾用横线标出酒桶里的存酒，而当桶里的酒又增加时，便用竖线条把原来画的横线划掉。于是就出现用以表示减少的“-”和用来表示增加的“+”1489年，德国数学家魏德曼在他的著作中首先使用“+”、“-”这两个符号表示剩余和不足，后来又经过法国数学家韦达的宣传和提倡，开始普及，直到16____年，才得到大家的公认。乘号“_”—三百多年前英国著名数学家欧德莱最先使用的，他认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的“_”转动45°角，这样乘号“_”也就面世了。“_”既表示了乘法与加法的关系，又表示了相乘的方法。除号“÷”—最初这个符号是作为减号在欧洲大陆流行，最早人们用“：”表示除或比，也有人用分数线“-”表示比，后来有人把二者结合起来就变成了“÷”，瑞士的数学家拉哈的著作中正式把“÷”作为除号。 只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩！希望提供的小学一年级数学趣味小知识，能帮助大家迅速提高数学成绩！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cfe62e15fac75fbfc77da26925c52cc58ad690a7.html