党史学习教育专题组织生活会检视问题及整改清单

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问题清单 整改措施 完成时限

1.把党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来。组织开展入党宣誓、学习先进模范、征文演讲比赛等活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公

1.落实党史学习教育活动不众号、视频号等新媒体平台组织开展“我到位,党史学习不扎实、方讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,法不得当。表现在:一是对激发党员干部担当作为,以优异成绩为建于怎样学党史、怎样悟思想100周年献礼。 理解不透。学习党史的深度

2.完善理论学习。把党史学习教育融入到

和广度不够,虽然开展学习

“三会一课”等制度,制定年度“学习清

教育,但学习的内容不够全

单”,党员干部列出个人“自学清单”,

面、系统。有时只注重党史

在党建微信群中推送学习内容,采取个人

的重点内容学习,对党史的

自学、集体学习、专题党课、专题讨论等

每一个发展环节掌握的不够立行立改 方式,确保经常性学习。 好,不够深入。二是学以致

长期坚持 用的能力有待提升。理论与3.营造学习氛围。坚持领导班子理论学习、

实践有些脱节,不能把学习中心组引领学、机关党委带动学、支部普成果有效地与实际工作紧密遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、结合起来。只注重表面学习,办专题读书班、走红色路线等学习活动,只满足于片面地引用个别原筑牢守初心担使命的思想根基。 理,没能深刻地准确地把握

4.创新学习模式。采用互动式教学、情景

习近平新时代中国特色社会

模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史

主义思想的深刻内涵和精神

故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好



氛围,提高学习成效。

接。

5.用好用活红色资源。结合主题党日等活动,组织前往照金、凤县等爱国主义教育基地、重温红色革命历史,接受革命精神洗礼,传承红色基因。 6.履职尽责,推进中心任务完成。坚持问题导向和结果导向,“我为群众办实事”

2.“我为群众办实事”活动贯彻党史学习教育全过程,列出为民办实

落实不到位。表现在:开展事项目清单。开展党员志愿服务活动、义立行立改 “我为群众办实事”活动不务植树、科技下基层活动,建服务队,深

细致,工作落实与预期有偏入社区、村组主动为群众服务,积极开展长期坚持 差。 等。开展问计于民、问需于民、问政于民

“三问”活动,不断提升服务效能和水平,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事。 3.工作作风还有差距。深入7.改进工作作风,深入群众解难题。牢固立行立改 群众、深入基层不够,与群树立群众观念,时时刻刻把群众的需求和

长期坚持

众交流、听取群众意见的次冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究,

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数少。宗旨意识、服务意识摸实情、听实话、使决策和监管服务更贴有待提升。 近基层、更符合群众实际。

8.持续加强对党员干部工作标准、服务礼

仪、业务知识的培训,结合工作实际持续开展各类专项培训以强化责任意识,促进工作不断规范化和制度化。

9.认真落实《党组(党委)落实全面从严治党主体责任规定》,支部会议每半年至

4.从严治党方面还需加强。少专题研究1次全面从严治党工作,分析研究党风廉政建设较少,落研判形式,研究解决存在问题,提出加强

立行立改 实“一岗双责”要求有差距,和改进措施。

领导班子知道检查督促从严长期坚持

10.严格落实全面从严治党主体责任清单,治党工作次数少,落实主体

支部书记不定期检查督促全面从严治党工责任不到位,监督力量薄弱。

作,每半年至少专题研究1次党风廉政工作,配备专业人员,增加工作力量。



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d02e933ab94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb24a.html