小学作文教学现状调查问卷

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小学作文教学现状调查问卷

这份问卷的目的是为了了解同学们在作文学习方面的有关情况,以便于老师指导同学们更好地学习作文。请你在拿到此表后,根据自己的真实情况,认真填写。请在你认为适合的选项前的方框内打“√〞;如果你认为有多项适合自己的情况,也可多项选择。



你的根本情况

你的姓名: 年级: 就读学校名称〔全称〕

1. 你喜欢读课外书吗?

①非常喜欢 ②比拟喜欢律 ③一般 ④不喜欢 2. 你是否经常读课外书?

①经常读 ②有时读 ③在老师、家长要求下读 ④从来不读 3. 你喜欢读哪方面的书?

①优秀作文选和提高作文技能的书籍 ②百科知识书籍 ③故事、童话、小说、传记文学 ④卡通漫画书 其它 4. 你每天花多少时间读书?

①根本不读 ②不到30分钟 30~60分钟 60分钟以上 5.关于作文,你认为?

①非常重要 ②有些重要 ③不重要 ④不了解 6.你平时写作文的目的是?

①记录自己的思想和情感 ②为了完成老师布置的作业 ③提高语文成绩 ④提高写作技巧 ⑤给其他人看,展示才华 7.你的写作习惯,下面哪项描述较准确?

①主动地写,借助文字表情达意 ②有时主动地写 ③不主动写,但能完成 逼迫情况下,非写不可才写 ⑤压根就不写

8.你觉得下面哪种情况,适合描述你自己的写作水平? ①优秀 ②比拟好 ③一般 ④差 ⑤不知道 9.通常作文课给你的感觉是:

①轻松愉快,丰富多彩,使人充满信心 严谨,但乐趣少

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平稳单调,不讨厌也没乐趣。 紧张单调,难于忍受。 10.你对作文的态度是:

①喜欢。原因有:a能从中获得成功的体验。b对作文非常感兴趣。 c老师、家长的鼓励。d喜欢上课的老师。 ②无所谓。

③不喜欢、害怕、厌恶。 原因有: a作文太难。 b无事可写。 c老师要求太高。 d其它原因。

10 作文中什么使你感到最难?〔

①不知道怎样写出真情实感。 无事可写,无话可说。 ③有话却不知道怎么表达 ④不会抓特点抓重点观察。 ⑤不知道怎样才能写具体、写清楚。 ⑥开头结尾难。 ⑦不会修改作文。⑧其它原因。 11.如果你写作中遇到了困难,你会?

①寻求书本的帮助 ②自己琢磨 ③寻求同学的帮助 ④寻求老师的帮助 ⑤到网络上寻求帮助 6 置之不理,反正也解决不了 12.对于老师上的作文课,你的态度是? ①非常喜欢 ②喜欢 ③有时喜欢 ④不喜欢 13.你觉得老师的作文教学,对你有帮助吗? ①有很大帮助 ②有一定帮助 ③没有帮助

14.在你看来,下面哪种状况适合描述老师的作文教学? ①有体系,有步骤,可以帮助学生提高作文水平 ②没有体系,按课本的单元设计进行作文教学 ③注重评讲,可以学到写作的方法

④有时布置写,写后也不评讲 ⑤提供写作的套路,以便应付考试 15.你希望老师怎样做才能有效提高学生的作文水平?〔可多项选择〕 ①有很好的写作方法,让学生一听就明白 ②写作训练简单有趣,让每次写作文变得容易 ③少讲些条条框框,鼓励学生自由创作,想怎么写就怎么写 ④有一套循序渐进的作文教材,对提高学生写作水平切实有效 ⑤老师跟同学一起写,把自己的写作经验告诉学生

16.你认为老师给你的作文所写的评语,属于下面哪种情况? ①对提高写作有帮助 ②没有帮助,是套话 ③看不懂

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