描绘更美的教育图画

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描绘更美的教育图画

作者:张彩云

来源:《内蒙古教育·科研版》2018年第01

时间的车轮滚滚向前,留下道道足迹。过去的一年,我们广集众智,竭尽所能,共同推进区域教育发展。一次次深层的改革破冰,一回回扎根实践的不懈探索,一场场论坛上的思想交锋,一个个推陈出新的鲜活案例……

在大家的共同努力下,县管校聘管理体制改革逐步推开,城乡教育一体化改革深入推进,民办教育发展迈上新台阶,新高考改革取得历史性突破,区域教育铺开了一幅美丽的画卷。 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的十八大以来,我国教育经费总投入近17万亿元,教育事业全面发展,中西部地区和农村教育明显加强,教育总体发展水平进入世界中上行列,各级各类教育入学(园)率均超过中高收入国家平均水平。

然而,与人民群众对教育的新期待相比,当前教育发展还存在不平衡、不充分的问题。区域、城乡、校际之间教育发展仍然存在较大差距,学前教育资源不足,入园难、入园贵问题突出,控辍保学任务十分艰巨,教师队伍整体素质尚待提升,深层次的体制机制问题需要系统破解。

前进的道路,注定不会一帆风顺,总会伴随沟沟坎坎。改革越到深水区,越艰难,越需要去啃一块块硬骨头。历史从来只会眷顾勇敢者、奋进者,不会等待畏难者、懈怠者。推动区教育改革发展,不仅需要智慧和勇气,更需要一次次锲而不舍的实践探索。 2018年,让我们继续携手前行,共同期待:

体制机制改革迈出新步伐。深入贯彻落实《关于深化教育体制机制改革的意见》,切实改变以往区域教育管理条块分割的碎片化倾向,突破影响区域教育发展的各种体制机制壁垒,加强区域教育发展整体战略谋划,实现区域教育一体化发展。

幼有所育取得新进展。经过多年的努力,我国学前三年毛入园率已经达到了77.4%,但要实现毛入园率达到85%、普惠性幼儿园占比达到80%的目标,彻底解决入园难、入园贵问题,依然任重道远。地方政府要坚持发展与质量并重,加快建立健全学前教育经费保障机制,合理分担学前教育成本,让幼儿好入园、入好园。

公平而有质量的教育。义务教育教育工作的重中之重。巩固基本均衡、迈向优质均衡,是新时代赋予的新目标。目前我国已有1824个县(市、区)实现了义务教育发展基本均衡,但中、西部地区分别还有48.5%54.51%的县尚未认定,亟待攻坚克难。从基本均衡走向优质均衡,让更多孩子享有公平而有质量的教育,需要地方政府超前谋划,对学校科学布局;需要


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