幼儿园消防演练活动总结模板 为有效防范校园暴力劫持事件的发生，提高幼儿园师生面对暴力事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃离避险的能力，____幼儿园特制定了详细的防暴演练预案。为了保证演练的实效，特邀请____派出所陈警官对预案进行指导，并提前进行了演练配合事宜的协商。 ____年____月____日下午14：35，____幼儿园中大班幼儿正在户外进行体锻，大门口保安正在给回园的俞老师开门，一位戴着墨镜和口罩的歹徒尾随俞老师溜进幼儿园。保安上前询问，歹徒突然朝校园内跑去，面对上前制止的保安掏出了藏在口袋里的匕首。保安迅速拿起配备的防暴工具与歹徒进行搏斗。保健老师看到马上关上大厅玻璃门，迅速拉响警报，全体师生听到警报，迅速向室内撤离，关紧门窗，进行躲避。其他教职人员各就各位协助幼儿进行躲避和防御。____派出所警察接到报警，迅速及时赶到现场制止歹徒，并带走了歹徒。 演练结束，____幼儿园特邀请____派出所陈警官对保安和幼儿园防暴指挥组成员就防暴意识培养和防暴工具使用进行了针对性讲解。 相信在____派出所的指导和保卫下，在全体教职员工的防范和自护下，____幼儿园已经牢牢筑起起了安全防范之墙，孩子们在安全的环境中，成长更健康，发展更快乐！ 幼儿园消防演练活动总结模板（二） 第1页共2页 ____幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于____月____日集中开展了消防安全演练活动。 下午3：00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。 但在演练中也存在的两个问题，具体有： 1、教师在指导幼儿，自己未进行保护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。 第2页共2页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d2486a7fbfd126fff705cc1755270722182e5975.html