一名高三生的开学计划：没时间额外补习 高考是中学的终止，也是大学的起点，许多面临高考的学生都在希望着高考，也希望着拨开云雾见日出的大学生活。 开学打算 ◎李申北师大二附中高三年级 没时刻额外补习 李申属于学习成绩不错，又有自己主张的学生。春节过后，他先参加了北京电影学院的考试，报考了该校今年新设的数字电影技术专业。李申说，之因此尝试艺考，是因为他注意到，目前国内急需数字电影技术专业人才。另外，该专业属于“零理想”，不占用一理想的名额。 上个周日，李申还参加了北师大的自主招生考试。下周日，则安排了上海财经大学的自主招生考试。李申的日程排得专门满，那个学期关于所有的高三生来说，将专门紧张。 “从周一开学起，我们的课表就换了”，课表更换后，每天上午终止第二节课后，都有一次考试，同学们的压力会比往常更大。另外，他和其他同学一样，也报名参加了学校的辅导班。每周六上全天的课程，六门科目都要辅导，与寒假前相比，李申这学期可自主安排的时刻差不多没有。他说，在此之前，第一轮复习差不多在老师的带领下终止，这学期的要紧任务是完成第二轮复习，“以题目带知识”。 当提到是否有额外的学习打算时，李申否定了，寒假期间，他还报了个辅导班提高英语，但开学前，他差不多退掉了所有的辅导班，“实在没有时刻，我的寒假作业还没做完呢”。 本报记者贾卉一 机构点评 ◎陶然北京新东方中学部主任助理、高考项目负责人 不能用辅导取代课堂学习 陶然表示，在最后冲刺时期，考生承担的压力会增加。这种压力一方面来自学校，专门是几次模拟考试的排位、与同学间的比较等。建议那个时期学生尽量少做自己和同学的比较，不要看别人分数考多高，要用心于自己，了解自己的欠缺，有哪些可能的提高。 此外，家长对小孩的过分关注也会造成考生压力、反感。家长应当用平常心态，多与小孩沟通，尽量满足小孩的合理要求。关于周末班，建议每周六、周日两天上课尽量不要超过3个班，参加的辅导班过多，学生没有时刻去消化、巩固老师讲授的内容，起不到什么成效。不要用课外辅导来取代学校的复习，因为学校老师如何说体会丰富，不要盲目迷信广告宣传。 本报记者张灵 专家支招 ◎沈献章人大附中副校长 思维训练和知识迁移是关键 新学期后将进入全面的高考复习，这一学期的复习特点确实是要把原先学科知识转化为能力，高考要紧考学生能力。学生要通过复习，构建各学科知识的网络，把原先各个学科学习知识，条分缕析、归纳整理，搞清晰知识点相互联系，弄清知识来龙去脉，不仅要知其然更要知其因此然，着重培养学生解决问题，分析问题的能力，在思维训练和知识迁移能力上下工夫，能够做到上挂下联，旁征博引。 沈献章介绍，之前复习是好几本书轮番看，而高三下学期的任务确实是要把这几本厚书读“薄”，将知识线索弄清晰，建立一个学科“知识树”，了解哪些知识是根、主干、枝叶等，在头脑中实现对学科知识的融会贯穿，如此才能实现知识转化为能力。 此外，考生要针对考试的大纲和考试说明的考点，逐一落实到位，不要显现知识盲点和盲区。高三下学期要紧针对这些盲点进行查漏补缺。同时，进行规范化训练和答题，按照高考的标准认真对待每一次统练和模拟考试，力争书写清晰、答题步骤完整、减少错别字，幸免高考中因非智力因素丢分。 这学期，考生将迎来一模、二模两次大考，这两次大考差不多定下高考基调，也是考前专门好的练兵。如何预备？思想上要重视这两次考试，一模是高考填报理想的重要参考依据，二模是对一模的重要补充，一二模考完后，如何填报理想就有指导意义。考生应在平常的备考复习中按照高考的要求精益求精，只有如此，高考才能得心应手。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d32c922415fc700abb68a98271fe910ef12dae6c.html