2011年成人高考行事历 各教导按以下整体安排做好成考班级的具体行事历并张贴公布，以步调一致，成考工作有条不紊： 日期 3月9日—3月30日 依据大纲公布日期 4月1日—4月9日 3月20日—5月31日 5月31日—8月15日 7月1日 7月1日—7月14日 7月15日—7月19日 7月15日—7月20日 事项 各高校指标上报及各校对口高校分配 下发2011年成人高考大纲 完成高复新班级计划（本科/大专） 语文，数学，英语教研组完成第一次模拟考试试卷 语文，数学，英语教研组完成第二次模拟考试试卷 开始倒计时 学生报读专业初步了解确定 各校高校及专业细分最终确定 考前复习技巧讲座 目标 各校新生报名时作好对应引导，方便后期报考 责任人 教学中心、校长 1、明确攻关方向；掌握新动态2、教学中心、各教导主任 下发各任课教师3、张贴教室 迎接新生的增加，特别是专生本，高起本班级做好统筹安排 数学在内容上偏重已学，所有考试题型与真题一致。 所有考试题型、分值与真题一致。 成考教室张贴倒计时标志，教导QQ群倒计时 对应高校指标细分 在 3月分配基础上专业和高校指标再次落实到具体学校 动员学生加强复习，多练习、勤上课，及时纠正。 必须全体学员参加，从考场记录到考试内容，实行全真模拟。反映学生真实水平。 差生包干、准对性具体方案上交教学中心并开始强化实施，教学中心汇总计算各校在集团成绩情况。 1、根据模拟考试成绩选择差生回访2、每校2人3、形成详细汇总分析表公布信息系统和教导校长邮箱 每个成考学生全部报名，信息正确率达100%，代当地成考学生报名。报考引导下发对口院校。不得擅自改变指标，影响全局。 1、选择教学薄弱点听课。2、与听课班级学生班级交流，了解情况。3、听课人员作好听课记录。并记录好学生反映情况。4、课后与当时任课老师和教导主任分别各教导主任 集团各教研组长 集团各教研组长 教学中心、各教导主任 各学校教导主任 教学中心 各校 8月1日—8月10日 第一次模拟考试 各校校长、教导主任 8月11日—8月14日 阅卷、学生成绩分析及成绩上交，措施上交 教学中心、各教导主任 8月22日—8月31日 教学中心电话回访 教学中心 8月23日-9月1日 （根据10年） 网上报考 各校 9月 下校听课 教学中心 单独反馈交流。 9月3日—9月7日 （根据10年） 9月11日—17日 9月18日—20日 9月18日—30日 10月10日—14日 10月10日—14日 10月15日—16日 （根据10年） 11月中下旬 现场确认 第二次模拟考试 阅卷、学生成绩分析及成绩上交 考前心理辅导讲座 准考证领取和发放 确保所有报考学员全部确认，细致核对报考信息。在当地教育局设点服务，招一些散的学生。 有利查漏补缺 教学中心汇总计算各校在集团成绩情况。各校在强化措施中抓重点学员，在最后阶段突击。 最后冲刺、确定信心、掌握技巧 不漏掉一个学生。提醒学生注意事项，尽可能提供成套的简单的考试用具。 给学生加油、呐喊，鼓励所有学生考试坚持到最后。 清理高考状元及落榜生，成考成绩录入信息系统，做好汇总。 密切关注网上录取情况，保证每个上线的学生全部录取，及时提供想光资料给教学中心，坚持到录取完毕。 一个学生也不漏，根据学生意向和具体成绩作好导向工作。 1、集中发放，指导填写相关院校学籍卡等，公布班级制度等，作好大专学习前的始业教育。可以用活动方式举行，营造良好的入学气氛。2、确保全部及时发放。 可以加大力度宣传，开始新一轮的成考招生 1、所有学生全部按规定交费，保证注册率2、教导处按录取在信息系统重整理班级，将学费及时录入系统。 保证班级规范性，学生个人信息准确性 各校校长、教导主任 各教导主任 各校校长、教导主任 各校校长、教导主任 各校校长、教导主任 各校校长、教导主任 各校校长、班主任、教导主任 教学中心、各教导主任 考试注意事项提示，答题技巧 给学生鼓劲，跟进特殊学生 成考 学生考试成绩查询和公布 12月初 录取工作 教学中心、各教导主任 12月份 落榜生和缺考学生转化意向沟通及解决（重读/远程） 各校 12月—1月 领取发放通知书 各校 12月—1月中旬 高考状元成考表彰、酒会 各校或事业部 1月20日前 学生注册缴费及填写上交学生入学登记表等入学资料 学生注册统计表、新生信息系统录入整理 各校 1月底 各校、教学中心 教学管理中心 2011年3月22日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d32ffa34f111f18583d05a9f.html