高中古代诗歌鉴赏：望韩琮秦川如画渭如丝,去国还家一望时。公子王孙莫来好,岭花多是断肠枝。(注)韩琮

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11

1,阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

骆谷晚望韩琮

秦川如画渭如丝，去国还家一望时。公子王孙莫来好，岭花多是断肠枝。

（注）韩琮于宣宗时出为湖南观察使，大中十二年（858年）被都将石载顺等驱逐，此后失官，无闻。此诗当是其失位还乡之作。 1．首句“秦川如画渭如丝”描绘了什么样的景象。 2．这首诗主要运用了什么表现手法，请简要分析。

1, 【答案】1．辽阔秦川，沃野千里，渭水犹如万丈白练，灌溉三秦大地，展现一幅锦山秀水的美丽图画。

2．以乐景写哀情。起句写山河美丽的景色，收句写贬官后的满腔惆怅，先乐后哀，乐中生悲。

【解析】1．本题考查诗歌形象中的情景再现能力。要求我们结合诗句，运用联想和想象，做出描绘。辽阔如远的万里秦川，静美如画一般。流淌千年的渭水横亘与秦川之上如一条万丈白练，灌溉和哺育着秦川儿女，这里诗人为我们展现的是一幅千山锦绣的静美秦川图。

2．本题考查诗歌使用的表现手法。诗歌的前两句描写的是秦川的精美图画。而诗歌的后两句写出了诗人的惆怅之情。从“断肠枝”可以看出，诗人几乎直接抒情。所以综合全诗看，本诗主要运用的手法是反衬（或者是以乐景写哀情）。

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