新七年级下册名著知识点

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《童年》——在苦难中长大

作者 :高尔基(前苏联)本书的作者是 __前苏联(国家)的高尔基。主人公名叫阿廖沙。这是作者的以自身经历 为原型创作的自传体三部曲之一,另两部是

_《在人间》《我的大学》。

主要内容 :《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了

19 世纪七八十年代俄罗斯下

层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。小说从“我”随母亲投奔外祖父写 起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。 主题思想:



《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具

有普遍意义的艺术典型。 这部小说还折射出 19 世纪末期俄国生活的普遍情形, 勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象,鞭挞俄国国民的小市民习气。



作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。



高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

人物性格



外祖母 :慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父 :吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工

偷东西。



阿廖沙 :在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。两个舅舅 :粗野、 自私残暴 , 缺乏良心的人

小茨冈(伊凡) :乐观纯朴 格里戈里 :正直的老工人;

好事情: 献身科学的知识分子

外祖母影响 善良、宽厚的品格。外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容。她如一盏明灯,照亮

了阿廖沙敏感而又孤独的心。她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。



1、阿廖沙遇到的 第一个优秀人物

好事情

,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句

事情 而得来的。













2、《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀 性格的形成起关键作用 的人是外祖母

3、在污浊环境下,阿廖沙身边也有一些好人,多次舍身用自己的胳膊

挡住外祖父薯条子 的小茨冈 ,对主人公心灵

产生极大影响的房客是

好事情。











4 、雅科夫舅舅的孩子萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的 白桌布染成蓝色的 ,之后却又向外祖父告密。于是阿廖

沙第一次挨了外祖父的毒打

,随后大病了一场。

5 、外公为什么要抽打雅科夫家的萨沙米哈伊尔?





舅舅唆使雅科夫家的萨沙把

顶针 烧得滚烫,本想戏弄格里戈里师傅,结果外公戴上了这枚顶针,此外,萨沙还告密。

6 、阿廖沙遇到 第一个优秀人物是好事情

,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句好事情而得来的。



7 、外祖父的染坊起火, 外祖母把硫酸盐 从火里取出来。







8 、外祖父家年轻力壮的学徒 __小茨冈 身份很特殊,而秃顶大胡子的 格里戈里 _则常常受到捉弄。

9、节日狂欢中,通常由 _雅科夫 _弹琴, _外祖母 _表演的舞蹈 则让大家如痴如醉。

10 “我”到外祖母家,我最喜欢的事情是 _听外祖母讲故事 _,其中印象最好的是 _勇士伊万和隐士米龙 _这个故事。 11.阿廖沙的两个舅舅经常因为什么原因而吵架? 他们想瓜分外祖父的财产、母亲的陪嫁。

12、第一个 教阿廖沙识字 的人是 外祖父 .

13.“福无双至,祸不单行”,

在染坊失火的那天夜里,还发生了一件什么悲惨的事情?

娜塔莉亚舅妈因难产而死去。

14

.教神学课的神甫为什么讨厌阿廖沙? 一是阿廖沙没有《新旧约使徒行传》这本书;二是由于阿廖沙喜欢学他的口头禅来讥笑他。



15.阿廖沙 第一项独立的劳动成果 是什么?在花园里建造小窝。

16

阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年? 阿廖沙三岁在阿斯特拉罕患霍乱,他父亲马克西姆看护他,不幸染病身亡,阿廖沙只好随母亲回到外祖父家。



17 “小茨冈”在外祖父家是一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事情而死去?

小茨冈是外祖母的养子,他在家里是主要劳动力,替阿廖沙挨打。他因帮二舅雅科夫抬 橡木十字架被压死。他是一个

快乐、积极向上、懂事的孩子,他处处替外祖母着想。 18.默默工作的戈里格里最后结果如何?

流落街头,沦落为乞丐。

19.阿廖沙在成长的过程中经历了哪些痛苦与磨难?请简述一两个。

四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的 毒打。但善良的外祖母却处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无 厌、为了分家不顾一切的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” 每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时 被活活压死了 ,,



20.主人公同样也感受到了人间的温暖,从文中找出几例简要描述。



1)在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人戈里格里。 2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。

3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿廖沙讲故事。( 4)后来,外祖父迁居到卡纳特街,招了两个房客。

一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印 象;另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。( 5)外祖父破产后,阿廖沙

和同学一起去捡破烂,他也在学校感受到了友谊和同情。( 6)当阿廖沙挨打时,外祖母总会救他。



21

外祖父专横残暴的例子有哪些?

1)有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。 2)幼小的阿廖沙被他用树枝抽得失去知觉。





22.《童年》写到了阿廖沙生活的几个阶段 1)他在自己家中知道他父亲死去的时候;(

2)在外祖父家的生活;(

3

母亲改嫁与继父生活;( 4)母亲死后,被外祖父遗弃,走向人间。

23 外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么? 主要矛盾是财产问题;主要原因是当时俄国的拜金主义,小市民的庸俗。







1






【《昆虫记》

1 、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 《昆虫记

》这本书又译为《

绿色蝈蝈

昆虫学札记

》。





2.《西游记》全书 _ 100 _ 回,基本由两个故事组成,第 1 7 回,写孙悟空出世至 l3 回至 l00 回写唐僧师徒历经

大闹天宫 ,表现的是孙悟空

法布尔 ;这本书是

昆虫的史诗” 。我们学过其中





对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第

僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第



812回写唐

》或《



昆虫物语



》,被誉为“

八十一难 ,去西天大雷音寺

取经,终于修成正果。

4.《西游记》 的作者运用了 浪漫主义手法 描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是花 5.孙悟空的第一个师傅是

菩提老祖, 它的兵器原是 大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,

行者。 为西天取经立下汗马功劳,后被封为 天蓬元帅 ,获罪下凡,误投猪胎,

水帘洞洞天。

的一篇课文叫做《

果山福地,

2 、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。 鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。 个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; 而被毒蛇蜘蛛咬伤的

小麻雀

在作者笔下, 杨柳天牛

小甲虫 “ 为它的后代作出无私的奉献, 为儿女操碎了心” ;



大闹天宫后被如来

佛祖压在 五行山 下。后皈依佛门,唐僧为他取名

也会““愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

, 而且不无爱怜的称这些食粪虫为

_清道夫

6.猪八戒又叫 _悟能,原为管理天河水兵的

净坛使者。

7.沙僧也叫悟净,原为天宫中的

3 《昆虫记》中 , 法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程 b 它们扇动双翅 , 四足高高跷起 ,

斗战胜佛。

曾占云栈洞 为妖,后经菩萨点化,

保唐僧取经,得成正果,封为 黑黑的肚子卷起触到黄色的足 . 用大颚仔细收察 , 从闪亮的淤泥表面挑选出精华 . 这是法

卷帘大将, 被贬下界,在 流沙河 为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为

金身罗



布尔描写 _长腹蜂 从淤泥垒建巢穴时的情景。











c

法布尔称赞 黄蜂 __的建筑才能 , 认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 d 法布尔赞美昆虫的爱情 , 特别是在 _西绪福斯虫 这一章中刻画的更是细致入微。



4 、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举

3 个出来。

蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务

5

、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

我最喜欢的昆虫是:螳螂 喜欢的理由:凶残但机警 , 生活能力强 ,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。



6

、简述《昆虫记》的主题:

谱写昆虫生命的诗篇。

7 、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法 呢?答:那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。



8 、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

答:( 1 )、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众 ,文学科学非凡的



成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性

,但行文优美 ,生动活泼 ,充满了盎然的情趣和诗意

,被公



众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典。(

2)、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦

是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。(

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。



在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出

作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。



9 、请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是

_____ , 理由是 ______________________

例:狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手。



10 、请你写出 5 种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。

例子:蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋

的能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。



名著阅读《西游记》



1.《西游记》,作者是 __ __(朝代) __吴承恩 __,是长篇 _章回体神话 __小说,是古典神话小说

中成就最高、

最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间 玄奘西行取经 的事件。

汉。

8.白龙马原是 西海龙王 之三太子小白龙,因违逆父命被囚

鹰愁涧 ,后化作白马驮负唐僧取经,被封为

八部天龙

后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的

擎天华表柱 上。

9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 七十二般变化、筋斗云 等神通,又从龙宫索取 金箍棒 作为兵器.因大 闹天宫被 如来佛 压在五行山下,受苦五百年,后受

观音菩萨 规劝皈依佛门,

给唐僧做了大徒弟。

10 .《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如

三打白骨精 _ 、大闹五庄观、真假美猴王、三借芭蕉扇。



11.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:

大闹天宫。

12.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称;

玉帝是封建皇帝的化身;孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。



13 .当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有 ! 实有 ! ”这又给孙大圣

的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是敢作敢当。

14 .《西游记》全书共 100 回,孙悟空自号齐天大圣。

15. 八卦炉, 中逃大圣, 五行山 ,下定心猿。

16. 孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是 反对压迫,追求平等,追求自由、

民主, 这反映了当时社会劳动人民的何种追求。



17 .列举出唐僧师徒四人 取经路上经历的磨难。 举四例即可。

答:黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童

变成妖精。



18 .唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的 ?

答:本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。

19 .唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事, 为什么会出现两个“美猴王”

?



答:唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。

20 .《西游记》中的 玉皇大帝 具有怎样的性格特点 ? 作者塑造这一形象的目的何在 ? 答:昏

庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

21.某班同学在阅读《西游记》时,对 唐僧这个人物有两种不同看法 ,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说

?

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难 ,从来没有动摇过取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。



反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈面软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。

22 、该班同学对 猪八戒这个人物也有两种不同的看法, 一种看法认为:猪八戒好吃懒做, 见识短浅,在取经的路

上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄 是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。



是一个贪生怕死、自私自利的人。你同意他们的观点吗

?如果不同意,你怎样反驳他

?

答:猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。



他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。



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