践行文明手抄报内容 践行文明手抄报内容 1.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。 2.美是文明，美是智慧，美是奉献。 3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 4.礼貌是人类文明共处的金钥匙。 5.走路轻轻，安静温馨。 6.尊重你我他，快乐靠大家。 7.礼貌伴我行，天天好心情。 8.对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。 9.校园是我家，美化靠大家。 10.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 11.展礼仪丰采，做文明学生。 12.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 13.文明是彼此沟通的桥梁。 14.克服不良习惯，养成文明行为。 15.学道德建立纲要，扬文明行为新风。 16.树礼仪形象，展名校风采。 17.认认真真做事，踏踏实实做人。 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一局部。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪：遵守 课堂纪律是学生最根本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，假设因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来答复，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 (3)下课：听到下课铃响时，假设老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。 2、服饰仪表：穿着的根本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。 3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许前方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的'物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的根本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d3a44e333269a45177232f60ddccda38366be145.html