读爱的教育有感400字

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读爱的教育有感400



【第1篇】

《爱的教育》一书中描写了记述一群充满活力,积极向上,如阳光淋浴在幸福中的小朋友孩子。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是淋浴在幸福中其中其的孩子。家庭出身他们从出身到外貌都很迥异,但他们身上确有着这种东西----对自己祖国义大利的深深的爱,对妻女的真挚之情。这里面不能护士的是每个月老师读给那群少年的“精神讲话”

这一个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个中国读者也被其中所体现出的强烈的情感震撼。而面对我们的幼儿教育,爱应该是力量的源泉,是教育如愿的基础。夏丐先生在翻译《爱教育》是说过这样一段话:”教育工作之间没有情感,没有爱,就如同沼泽没有水一样。没有水就不是池塘,所以没爱就没教育。“ 是啊,爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会因对其他新东西的感悟,学习而充实起来。于是,要想继续走下去,就要投入热情,不在意他将持续多久,这时,这种情怀已经淬炼为一种爱,一种对生活的爱。 【第2篇】

这几天我读了第一本叫《爱的教育》的书,其中有一篇“小石匠的来访”使我记忆犹新。

故事是这样的:有一天,小石匠到他的朋友安利柯家去玩,中午安利柯的妈妈做了丰盛的午餐,他俩吃的很高兴。离开餐桌的时候,安利柯发现小石匠的椅子上有一些石灰粉和碎屑,安利柯准备去擦椅子的时候,他父亲用了个眼神阻止了他,等小石匠走了之后,安


利柯问父亲中午吃饭的时候为什么不让擦,父亲告诉安利柯:“如果你当着客人的面擦,客人会感到非常尴尬,而且这是他父亲送饭干活留下的灰尘,并不是肮脏的。”听了父亲的话,安利柯明白了爸爸阻止他的原因。

他父亲的话也使我懂得了一个道理,我们要学会尊重别人,尽量不要在无意间做一些让自己尴尬的事情。脱下小石匠穿的是他爸爸干活时穿的衣服,劳动留下的那些石灰正是他的父亲劳动留下的痕迹,劳动者身上灰尘并不在乎不是肮脏的。我想:卢戈韦今后当我再看到马路上清洁工身上的灰尘的时候,我会更为尊重他们;当我再次看到妈妈两手煮饭时的两手油渍,我会更加心疼妈妈;当我再看到老

师为我们上课留下的满手粉笔沫时,我会更加体认到老师我会的辛苦。


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