【现代文阅读】《漓江情韵》阅读答案 阅读 《漓江情韵》完成小题。(16分) 漓江情韵 雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。 我漫步江边，向这一个个黑色标点跑回去。最近的一个标点圆圆的，像句号。等我走进了，才看到那就是一把雨伞，但伞下空无一人。起身刚必须离开．伞下忽然存有青涩的童音向我问候：“你好――你好！”我顿时怔在那儿了。还没等我睡着过闷儿去，那红润的童声又飘了出：“江作青罗拎，山例如碧玉簪。”哎呀，他在诵读韩愈描绘桂林山水的佳句!我斧上身，找寻与我打趣的伞下顽童。一看看吓到，与我搞笑的竟是一只条叶在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见到我俯瞰它，又对我去了一句欢迎词：“然则漓江美，恳请你尼里木舟。”我不禁苦笑出来声去，悖论它的主人一定就是个十分风趣的红头人。 于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。 果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个高亢遒劲的男低音传至我的耳鼓：“你就是过江，还是想要游等漓江?下船去吧!” 上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身体和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的雅兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。” 我笑了笑，告诉他昨天我已经搭乘游艇去过那些景区了。 “那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。 我只好言明只是想要看看调教鹦鹉读诗的红头人。仅此而已。 他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。 他说我，他先天残疾，一长大就被父母甩在江边，就是一对在江上摆船的夫妇把他养育小成人的。等待领养他的两个老人跑后，他不甘心靠吃“社会低保户”消磨日子，便已经开始了红头生涯。有一天，他至鸟市回去卖鱼鹰，看到这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相随。 “那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的?”我问。 “不是。桂林人都会诵读这两句诗，它听到多了，就可以学舌了。” “那么请客人登船的两句话呢?” “两个瘸子之间，心灵相连，我一点挥它也就可以了。”说道这话时，他似乎十分高兴，又温柔地笑了起来。 我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以――不可以――老先生，我没为你做什么．不能收你的钱……” 返回江边公寓，隔窗而盼，那船那伞已不再就是朦胧诗中的标点，女性化情致的漓江和充满著阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……(作者：从维熙。存有删减) 小题1:.请简要概括本文的主要内容。(3分) 小题2:.第一段在文中起至了什么促进作用?(2分后) 小题3:.“我”见到摇船人时，为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?(4分) 小题4:.从文中画波浪线的a、b两个比喻句中自由选择一句，分析其抒发效果。(3分后) 小题5:.文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可)(4分) 参考答案： 小题1:在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。(意思对即可。人物1分，情节2分，共3分) 小题1:①交代故事出现的环境。②引发下文。③营造深邃的诗情。④用漓江的女性化情致衬托红头人的阳刚之美。(意思对即可。请问出来任一两点，一点1分后，共2分后) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d505709bd25abe23482fb4daa58da0116c171f99.html