初二数学期末考试总结 顾长春 一学期已过去，从考试成绩来看，不够理想。在这个学期中，在学校和数学科组的领导下，开展有计划、有步骤的工作。总的来说，我们是在扎实做好常规教学的基础上，如何激发学生学数学用数学的兴趣；如何既要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习；如何在教学中大胆创新，大面积提高教学质量等来开展工作。是我在教育教学工作中一直研究的课题。 一、 深入学习新课程标准，钻研新教材 切实地实施和贯彻新课标，对第一学期的新教材有一个全面的认识和理解，我们全体任课老师经常在课间与科组例会一起讨论，分析，钻研教材，坚持集体备课。通过这个学期的教学，特别是重点部分的教学，我们对这套教材的体系有了更多的了解和更深的体会。这对我们以后使用这套教材会有很大的帮助。我坚持学习新课程标准、钻研新教材，互相交流学习体会；发辉集体的智慧，进行集体备课；统一教学进度，统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法，探讨交流教学上的问题。 二 、做好单元过关测验 每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析，写出成绩登记交教导处。各单元测验试卷的命题由同组老师轮流负责。 三、 做好培优扶困工作 本届初二学生数学基础参差不齐，学生的基础差是客观现实，从另个角度来说，基础差也说明发展的空间大，只要方法得当，使学生产生学习兴趣，不排斥数学课堂，那么，发展只是程度的问题了。为了使后进生提高数学成绩，我们以个别辅导为主，利用课上和课外去做好培扶工作。 一个学期以来，在教育和教学过程中，仍然存在一些不足之处： 1、后进生转化一直比较缓慢，学生厌学的现象还不同程度的存在； 2、 随着学生认知的变化，课堂组织的模式也要不断更新的，有关探索还不是很到位； 3、 没有很好地建立学生学习档案；培优扶差工作还有待进一步加强； 4、 学生作业质量差，有抄作业现象，更不说课后复习； 5、受不良风气影响较大； 6、上课人在心不在，应付了事。 今后努力的方向 1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。 3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思，加大教学投入。 6、 抓好教学进度,尽快结束教学任务, 7、 在讲授新课时,经常复习旧知识,不让旧知识被 忘. 8、平时多关注临界生,对学困生心. 9、多做学困生的思想工作. 我将在以后的实践中继续探索、解决。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d56c7046866fb84ae45c8d6e.html