暑假假期总结范文 转眼间已经是三年级的学生了，回顾二年级的这个暑假，昭昭过得很充实很快乐，玩与学结合得很好，收获真是很大! 作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后，总结今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的进步，但会让孩子失去成功的喜悦，使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。 因为上半年的过敏经历，虽然计划了很多次，云南、大连、草原、九寨沟之行，都看着同事朋友去了，没有带昭同去，我们的原则是不跟团，自助游，给昭吃最安全的食物，不赶景点，中午尽量休息，最后去了近处的几个地方，威海大乳山渡假区二日游，蓬莱长岛文登五日游，回了东营老家，去看了黄河入海口，还去爬了鲁山，这是昭今年以来运动量最大的一天，我们完成了从提心吊胆到完全放心的过程。开学前几天，又带昭去了上次没玩够，早就说好暑假再去一次的星期八小镇，昭玩得很开心! 昭这个假期看了好几部好看的电影，7。7号和焦琬淇看了<赛尔号之雷伊与迈尔斯>，7。21日和哥哥、妹妹看了<猪猪侠之冏冏危机>，7。24日和妹妹看了<麦兜当当伴我心>，8。17号小区看<车在囧途>，8。19号和爸爸看<冰川时代4>，8。24日小区看<夜店>。6。30日放假第一天，和妹妹一家去top唱歌，7。23日，和好友陈佳洁去麦乐迪唱歌。k歌、看电影，都是昭和同龄好友的爱好之一。 这个假期，昭看了不少的课外书，其中有:和孙佳琦交换的7本幻想小说<超级冒险王>1-7集，和孟锦添交换的<长袜子皮皮>、<笨狼旅行记>，好友淇妈买的“我的第一本科 学漫画书”之<病毒世界历险记><极地冰河历险记><大海历险记><火山历险记>这四本书，班级漂流书:曹文轩的<野风车>，还断断续续读了一些其他的书。从二年级时起，不知不觉养成了这个爱读课外书的好习惯。 最好的习惯要数每天坚持写日记了，记忆犹新的是那次去大乳山游玩时，在海边玩了一天很累了，昭在宾馆洗漱后，还会坚持写完当天的日记，而且写得很认真。除了写其它的语文、数学作业，昭假期共写了54篇日记，用了大半个日记本，值得表扬! 敢于尝试、克难求进。“方法总比困难多”“没有过不去的火焰山”，通过这次寒假社会实践活动，我明白了在遇到困难和挫折时不要焦虑，保持冷静和理智去思考解决问题的方法，焦急和狂躁只会让事情越来越糟糕。 放假之初，昭还在博山剑桥英语学校报了一个英语培训班，集中学了三周的英语，除了读一些简单的口语和单词外，还学会了书写二十六个字母，也算是不小的收获。 细细数来，昭这一假期真是收获颇丰啊! x年级的暑假马上要结束了，这个假期我过得充实、温馨、健康、快乐，收获很大，身体锻炼得棒棒的，被学校评为暑假学习积极分子。 xxxx年暑假期间，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我选择了在xx平安旅行社当一名兼职导游。 这是一个充实的假期。我的时间安排很紧凑，每周一、三、五的上午参加语文、数学培训班，二、四、六参加英语培训班，下午做作业，周日下午参加小火箭篮球培训班，每天晚上不是游泳就是打篮球或者骑自行车。我很好地完成了学校老师布置的暑假作业，完成了《语文、英语暑假作业本》、《数学、科学暑假作业本》;写了9篇作文《读〈一分钟〉有感》、《读〈最后一头战象〉有感》、《读〈回声〉有感》、《难忘的手》、《小学生最喜欢的电视节目调查报告》、《这件事我做对了》、《家有最老爸》、《宽容》、《难忘的手》; 在授课最后一天的早上，初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名)，在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿，到了下午，我们取消了课程，举办了一个小型的欢送派对，在派对开始前，有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画，还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……那个下午，我们每个老师都收到了孩子们的礼物，对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸，一朵小小的红花，还是对我们教学的肯定，更是对我们的依依不舍，尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走，一个人在那哭泣，还用她的铅 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d57afefc031ca300a6c30c22590102020740f28c.html