时光里的向日葵阅读答案顾晓蕊 一、围绕“向日葵”，补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。(3分) 那天下班后，( 1 )→赶回家去，(2)→半夜起来，浇向日葵→第二天上午，( 3) 【答案】(1）买向日葵;(2）藏向日葵;(3）送向日葵 【解析】试题分析:考生在备考前应该掌握一些分析文章内容的方法，一般情况下，文章的内容，我们可以从题目、文章的开头与结尾、中心的过渡段落、关键语句等方面去着手分析。围绕“向日葵”，女儿为妈妈准备生日礼物的情节为:那天下班后，买向日葵;赶回家去，藏向日葵;半夜起来，浇向日葵;第二天上午，送向日葵。 考点:归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 二、下面两句话，都写出了人物心中的“怒气”。请根据句子后面的提示加以赏析。(6分) (1）看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂杞一样往我心里钻。 (2）我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。 【答案】(1)本句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了"我"因女儿迟到而心生怨气无法排解的情状。(2)本句运用"冒"这个动词,生动传地写出了我"因女儿不体恤父母而失望至极的情状。 考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 三、文中有多处伏笔，暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。(4分) 【答案】(1）一向准时的女儿昨天却迟到了。(一向体恤父母的女儿昨天却让父母在公园里挨冻）(2）女儿迟到了,却没有告诉我迟到的真正原因。(3）在餐馆吃饭时,一向体恤父母的女儿并没有安慰我,而是一个劲儿说看单位的趣事。(4）一向敬业的女儿,今天却没有去上班。(答出以上任意两点即可) 【解析】 试题分析:"伏笔"是写作中常用的一种表现手法,可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至产生突兀怀疑之感。本文有多处伏笔,如:"一可准时的文儿昨天却迟到了""女儿迟到的真正原因""在餐馆吃饭时,—向体恤父母的女儿并没有安慰我,而是―而是一个劲儿说看单位的趣事""一向敬业的女儿,今天却没有去上班"等,考生只须答出任意两与即可。 四、结合全文，回答问题。(6分) (1）阅读文章结尾段，请用两个词语形容作者当时的心情。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。 (2）文中的女儿值得称道，读了全文，你有什么感想?请结合自身体验谈谈。【答案】1）感动、愧疚、幸福等（意思对即可)(2)(开放性试题,言之有理即可)。示例:文中的女儿非常孝顺,她懂得体贴、包容自己的父母。我们也应该像她那样孝敬自己的父母,因父母为我们付出了很多。 【解析】 试题分析:此题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力。考生做这题,要认真阅读文章,然后勾画圈点,把重点记录下来。再从文章的题目、开头与结尾等处找出文章的中心。最后,根据文章的中心,去理解文章给自己的启示。因此,从"可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。"可以知道作者当时的心情是感动、愧疚、幸福的。而文中的女儿非常孝顺,她懂得体贴、包容自己的父母。我们也应该像她那样孝敬自己的父母,因为父母为我们付出了很多。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d5a4c60d7075a417866fb84ae45c3b3567ecdde3.html