祖 国 国旗 五星红旗是《中华人民共和国宪 法》规定的中华人民共和国国旗，在 1949年7月由曾联松设计。其中红色象 征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄 种人之意。大星代表中国共产党，四颗 小星代表工人、农民、知识分子、民族 资产阶级（即原” 士、农、工、商"之所谓 四民”，但依共产主义意识形态，顺序被 改为"工、农、士、商"）。四颗小星环拱 于大星之右，并各有一个角尖正对大星 的中心点，象征中国共产党领导下的革 命人民大团结和人民对党的拥护。 国歌 中国国歌起源于19世纪末 纪初，20世 1911年，《巩金瓯》被清政府 定为国歌，成为中国历史上第一首官方 法定国歌。其后在 20世纪前叶中，中 国出现了许多官方或非官方的国歌。 1949年中华人民共和国成立时，中国 人民政治协商会议第一届全体会议通过 《义勇军进行曲》为代国歌 ；1982 年 12月全国人民代表大会将其正式定为 国歌，2004年3月写入宪法。 诗歌 《祖国，我亲爱的祖国》 万里江山万里锦绣 千秋岁月千秋不朽 百家儿女百家风流 一片丹心热血铸就！ 祖国，我的祖国 我亲爱的祖国， 孩子为你祝福 赤子为你加油 游子不会迷路。 祖国，我的祖国 我亲爱的祖国， 红旗为你飞舞 红颜为你永驻 红^日照路 爱祖国，从身边活动开始 重大节假日能给孩子们营造一种潜移默化、润物细无声的氛围。清明节是纪念祖先和先烈的日子，是对 孩子进行“爱国主义教育”的好时机。在清明时节，学校可组织孩子参加清明节扫墓活动，让他们自己制作 小白花、花圈，向已逝的亲人、先烈庄重地送上思念与敬意，让他们懂得今天的幸福生活是无数革命先辈用 自己的生命和鲜血换来的，要珍惜今天的幸福生活，安心的学习。国庆节是中华人民共和国成立的光辉节 日 是祖国的生日。在这个举国欢庆的日子里，我们可以为孩子营造喜庆的祖国生日的氛围，弓I导学生回顾 历史，展望未来，鞭策学生更严格的要求自己，激励自己，规范言行举止，树立强烈的历史责任感，立下 “弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔”的志向，做新世纪的小主人。 Sb 班级 姓名 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d5aa6386a8ea998fcc22bcd126fff705cd175c4b.html