《荷花》主题说明 一、主要内容 《荷花》这篇出自于叶圣陶先生之手不到400字的文章，描写了夏日里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱大自然的思想感情。教师引导学生在这一次又一次的读文过程中，感受荷花的美，体会语言的生动和优美，使学生感受到语文学习的乐趣，培养了学生的语感。 二、教学对象 三年级学生思维活跃，求知欲望，乐于表达，但是他们的生活经验毕竟有限，对文中描绘的荷塘美景，仅凭想象难以深刻感受，需要教师运用多媒体技术引导学生通过朗读去欣赏荷花那不同寻常的美。《小学语文课标》提出努力开放而有活力的语文课标，在教学中抓住省略号，引导学生从课文中想下去，这种想象能力的训练是符合新课程理念的，是符合学生年龄特点的。 三、教学环境 学校有多媒体教学设备，充分发挥网络优势。教师要借助多媒体手段，创造良好的教学情境。在学生整体感知的时候，出现了荷花的配乐画面、在学生读文过程中多次出现荷花的画面。在结尾学生在读体会全文时，又加入了优美动听的音乐，把学生带入了美妙的境界，以达到教学的直观化和最优化。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d5e2a5dc9dc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d650.html