主题概论 主题思路： “我的爸爸是医生。”“我的妈妈是老师。”“我上幼儿园了，爸爸妈妈去哪里上班了？”.......幼儿随着知识的增长和经验的不断丰富。对事物的理解力逐渐增强了，视野逐渐地关注自我延展到了关注身边周围世界里的人们和各种事物。他们迫切的想进一步了解幼儿园外面的世界和各种成人劳动。 在“好邻居”主题中，我们将引领幼儿从关注了解自己父母的职业入手，在走向社区，在参观、访问、调查、游戏等系列有趣的活动中积极运用感官周围的世界。了解和熟悉幼儿园周围社区人们及社区人们的工作和我们的关系，从而形成尊重成人的劳动，爱护劳动成果的情感和态度。 本主题建议三至四周时间完成。 主题目标： 1. 能主动关注并了解幼儿园周围社区人们的工作，及他们的工作和我们的关系。 2. 尊重成人的劳动，并能爱护成人的劳动成果，有初步的环保意识。 3.能大方地用礼貌语言与人交流，能提出自己想问的问题。 4.能在创造性游戏中主动与人交往,表现社区人们的工作，不断丰富游戏情节。 5.能运用剪、贴、撕、画等方法，利用一些废旧材料，创造性地表现自己对社区的认识,感受创意带给人们的变化和惊喜。 6.能根据音乐的变化变换动作,会看指挥演奏进行分奏与合奏。 7.能手口一致地点数7 以内的数量,并用多种方式记录。 8.能连续自抛自接球，能在直线两侧行进跳。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/118a946f940590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed428.html