《个人作品集设计》教学大纲 第一部分 教学大纲说明 一、课程的性质、任务和目的 《个人作品集设计》是为室内设计专业等设计类专业学生开设的主要专业课程，是室内设计专业等设计类专业最重要专业知识内容，在教学培养计划中有重要地位。 通过本课程学习，使学生初步了解从事个人作品集设计不仅是设计中重要的组成部分，也是宣传自己的重要形式和手段；个人作品集设计已被越来越多的设计师重视和运用，并在成长的过程中显示出其强大的生命力和广阔的发展前景的重要性。 目的在于让学生掌握个人作品集设计的能力和方法，创造出功能和美学等方面均有创新的作品。本课程中许多理论、技巧的学习应与美术和其它素质教育相结合。 二、总学时 54学时 三、教学目的与基本要求 1、教学目的：本课程的教学目标是：使学生学习该门课程后可以为社会和市场服务，为其塑造富于戏剧性与诉求力的卓越创意。具备个人作品集设计的创意、设计、制作能力，所设计作品具有感染力和情趣的能力，以及美的艺术表现、动人的形象与精美的画面效果，去展示个人作品集设计从单纯的信息传播，跃升为富有审美内涵的视听表现艺术的目的。 2、基本要求： （一）、理论知识方面 1）、个人作品集设计概述 2）、个人作品集设计的创意 3）、个人作品集设计的设计元素 4）、个人作品集设计的版面设计技法 5）、个人作品集设计的执行 6）、个人作品集设计的分类设计 （二）、实践技能方面 1）、培养学生掌握现代个人作品集设计的创意方法。 2）、培养学生掌握现代个人作品集设计的设计元素。 3）、培养学生掌握现代个人作品集设计的版面设计技法。 4）、培养学生掌握现代个人作品集设计的执行。 5）、培养学生掌握现代个人作品集设计的分类设计。 6）、注重树立学生正确的设计思想培养。 7）、注重教育学生对创意的延伸。 第二部分 教学内容 本课程内容：把握个人作品集设计的设计元素、创意方法、版面设计技法等基本规律，基本原理，设计与艺术之间的关系等一系列问题。一方面通过理论讲授，使学生了解现代个人作品集设计美的形式规律，基本原理和设计方法，培养学生的审美能力和思维。另一方面，通过个人作品集设计的执行提高学生思维技巧，开阔视野，开发智力。通过课题作业实践来发挥创造能力从而提高学生的个人作品集设计水平。 具体内容： 第一章：个人作品集设计概述 一、个人作品集设计的概念 二、 个人作品集设计的发展历史 三、 个人作品集设计的特点： （1）、针对性强 （2）、广告持续时间长 （3）、具有较强的灵活性 （4）、能产生良好的广告效应 （5）、具有可测定性 （6）、具有隐蔽性 四、 个人作品集设计的分类 1、介绍样本 （1）、宣传册 （2）、名片 第二章：个人作品集设计的创意 一、创意的源泉 二、创意产生法 1、引人瞩目 2、、诱人细读 3、、激发兴趣 第三章：个人作品集设计的设计元素 一、 文字 1、汉字字体 2、、拉丁字母 3、字符的规格及字距、行距 （1）. 字体内在的清晰性 （2）. 字体的大小 （3）.字间距 （4）. 词间距 （5）. 行距 （6）. 样式 4、基本编排形式 （1）. 齐左或齐右 （2）. 齐上 （3）. 左右均齐 （4）. 齐中 （5）. 文字绕图排列 5、字体的表现形式 （1）. 书法字体的图形语言 （2）. 文字的图形编排 二、 图像 1、图像的类型 2、图像的处理 （1）. 图片的选择 （2）. 图形的数量 （3）. 图形的面积 （4）. 图形的位置 三、 配色 1、色彩的视认性 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d61eb52306a1b0717fd5360cba1aa81145318f81.html