【活动目标】 1、观赏京剧脸谱，感受京剧脸谱夸张的颜色和形象。 2、能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 3、体验填彩版画活动的乐趣。 4、体验想象制造各种图像的欢乐。 5、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的欢乐。 【活动预备】 1、PPT课件、音乐。 2、绘画工具：吹塑纸、铅笔、白颜料、黑卡纸、油画棒、底纹笔。 3、范画一张。 【活动过程】 1、导入活动，引起幼儿爱好 幼儿观赏京剧音乐：请小伴侣们听一听，说说你听到了什么?有什么感觉? 小结：这就是京剧，京剧是我们中国特有的舞台表演艺术形式之一，京剧是我们的国粹。 2、播放多媒体课件，感受京剧脸谱的特点 (1)脸谱的颜色：说一说这些脸谱有些什么颜色?(不同的颜色代表不同的人物。如：红脸——威猛、忠诚;紫脸——和善、正直，是好人;黑脸——公正，包公;白脸——狡猾、阴险。) (2)脸谱的对称：图案是怎样的?有什么特殊之处?(对称、对比剧烈) (3)脸谱的夸张：脸谱的五官发生了什么变化?(夸张) 3、讲解示范填彩版画的制作过程 出示范画：画上的印法和我们以前的制作方法一样吗?它是怎么印出来的? (1)构思定稿 示范用铅笔在吹塑纸上画自己喜爱的一种脸谱，也可以自己设计一个好玩、滑稽的脸谱。画的时候留意设计的图案要对称，造型要夸张，线条要加深加粗。 (2)拓印 用底纹笔刷上白色水粉颜料，先顺着一个方向从上向下，或者从左到右刷，刷好颜料后覆上拓印纸，用手轻轻来回磨印，然后将纸轻轻揭开，若不满足，可重新刷色再拓印，最终打开、晾干。 (3)填彩 用油画棒涂上自己喜爱的脸谱颜色，颜色的选用要突出京剧脸谱的特点，色要艳丽、浓烈。 4、幼儿大胆创作，老师巡回指导 (1)边观赏边作画，，构图时五官的设计突出脸谱的特点。 (2)用底纹笔刷色时要刷匀称，留意卫生。 (3)拓印纸与底板在拓印时候不要错位，可以用夹子夹好。 (4)将拓印底色的作品用剪刀沿着外轮廓线剪下。 (5)待画面干后，再用艳丽的颜色(油画棒)进行涂色。小伴侣在涂色的时候，涂得要匀称，留意黑色的线条不要涂色。依据幼儿力量的强弱，关心个别幼儿选择颜色。 5、作品评析 将全部幼儿的作品展现出来，师生共同观赏、评析。说说自己最喜爱的脸谱是什么样的? 活动延长： 将面具放在区角里，嬉戏时孩子带上面具表演。 反思： 这个活动是在熟悉京剧的基础上进行的。运用对称、夸张的方法绘画出脸谱上的五官。由于孩子有肯定的感知的阅历，本次活动通过回忆、再次的感知等形式激起了孩子绘画的爱好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d695eda3d7d8d15abe23482fb4daa58da0111ceb.html