郊游
备课组 二年级 单 元 第七单元(3-1) 课 题 《郊游》 主备人 顾方静 执教者 顾方静 班 级 二年级 教 学
内 容 唱 《郊游》
动 我的创造《秋虫音乐会》 教 学
目 标 1.在音乐活动中,能对大自然产生浓厚兴趣,感受自然与生活的美好。
2.在演唱歌曲《郊游》、《云》、《旅行之歌》时能较准确地表现出二四拍、三四拍、四四拍等节拍的特点。能背唱歌曲《云》,能较流利地用唱名分句模唱该曲的歌谱。 教 学
重 点
难 点 用嗓音和打击乐器表现
教 具
学 具 磁带、钢琴 教
学
活
动
过
程 一、组织教学
二、师生问好
三、导入新课:讲一讲《樱桃小丸子》中郊游的故事
四、新授歌曲
1.听录音范唱,跟节奏饶教室一圈
2.听录音范唱,启发学生讲述外出旅游、踏青的见闻
3.听录音范唱,倾听歌曲中那些部分是相同的,并用彩色笔标出来
4.轻声哼唱歌曲
5.听老师唱,体会歌曲中不同段落的情绪(第一、三段用非连音唱法,绘景的第二段则用连音唱法)
我的设计及意图
教
学
活
动
过
程 6.分组表演唱
7.用打击乐器伴奏
五、欣赏歌曲《秋虫音乐会》
1.整体欣赏,讲讲音乐会中都有哪些昆虫参加
2.跟音乐动一动
六、我的创造:秋虫音乐会
1.听音乐:莫扎特的《G大调弦乐小夜曲》,要求:听到乐曲中不同的主题重复时做不同的动作;听到强弱变化时用不同的动作表示
2.想象自己是个"小小指挥家",边听音乐边做指挥动作(在音乐的力度、速度发生变化时,指挥动作也要做相应改变)
3.说一说夏末初秋能听到哪些昆虫的叫声,并模仿
七、小结
我的设计及意图
1
本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d735527ef46527d3240ce0e0.html
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