淮安市流均镇中心小学 四年级信息学科 教学内容： 第十三课 调整幻灯片并设置背景 教学时间： 教学目标： 1、掌握在浏览视图下浏览幻灯片方法。掌握幻灯片的移动、复制及删除等操作。 2、掌握设置幻灯片背景色，填充效果背景以及应用设计版式的方法。 教学重难点： 掌握幻灯片的移动、复制及删除等操作方法。 2、掌握设置幻灯片背景填充效果背景的方法。 教学准备： 相关图片、课件。 教学过程： 一、提问导入 同学们，如何方便地观看自己制作的幻灯片呢？ 在PowerPoint窗口左下角有一排视图按钮，单击不同的按钮，可以在相应的视图之间进行切换。浏览、放映是不同的视图方式，即不同的观看方式。 二、幻灯片浏览视图 1、教师示范“幻灯片浏览视图” （1）单击“幻灯片浏览视图”按钮，切换到幻灯片浏览视图。 （2）通过执行“视图——幻灯片浏览”命令实现 上机练习： 让学生在“幻灯片浏览视图”和“普通视图”之间进行切换，观察幻灯片在不同模式下的显示效果。 学生演示，师点评后小结：在幻灯片浏览视图中，单击幻灯片，可以选择这张幻灯片。 在两张幻灯片中间单击，会出现一条细长的黑直线。这条细直线就是当前插入点的位置。 三、幻灯片操作 1、让学生根据书上内容自学后作介绍。 （1）移动幻灯片 淮安市流均镇中心小学 四年级信息学科 将演示文稿中的“自我介绍”幻灯片移动到最后位置。 A、选定“自我介绍”幻灯片 B、按住左键拖动到最后。 C、松开鼠标后，幻灯片移动到目的地。 （2）复制幻灯片 将演示文稿中的“自我介绍”幻灯片复制到第一张幻灯片后。 A、选定最后一张“自我介绍”幻灯片。 B、单击“常用”工具栏中的“”复制按钮。 C、选定第一张幻灯片。 D、单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮，将“自我介绍”幻灯片粘贴到第一张幻灯片后面。 上机练习 将“我们的运动会”的第一张幻灯片复制到演示文稿的最后。 （3）删除幻灯片 将最后一张“自我介绍”幻灯片删除。师生一起操作： A、选定最后一张“自我介绍”幻灯片。 B、按键盘上的“Delete”键。 小知识：在幻灯片浏览视图中，双击任意一张幻灯片，切换到幻灯片普通视图，可对幻灯片进行修改。 四、设置背景 1、设置背景色 (1)打开“成语集.ppt”演示文稿 (2)打开菜单“格式”->“背景”打开“背景”对话框 (3)在背景对话框中设置背景色 (4)点“应用”按钮 (5)保存文档 2、设置“填充效果”背景 (1)打开“背景”对话框 (2)点击“填充效果”对话框,点“过渡”选项卡,点击“单色”单选框 (3)在“颜色”下拉框,选一种合适的颜色 淮安市流均镇中心小学 四年级信息学科 (4)拖动“深浅”滑块,调整颜色渐变 (5)单击“横向”单选框,在“变色”中选择一种颜色渐变的方向 (6)点“确定” (7)点“应用” (8)试一试:让学生自学设置“双色过度”效果和设置“纹理”背景,设置图片背景 3、使用“应用设计模板” (1)新建演示文稿 (2)打开菜单“格式”->“应用设计模板” (3)在“应用设计模板”对话框中,选择设计模板,点“应用”使用 (4)观察使用“应用设计模板”后的效果,并说说。 五、总结练习 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d84c849bf121dd36a32d8289.html