《》 1）学者调查，现代汉语中，平均每五到七个音节就有一个是轻音。2）轻声没有固定的音高，它需要前一音节的音高或调值决定。 3）在普通话中，轻生词主要有两类：有规律的轻生词和无规律的轻生词。其次还有所谓的：可轻声词》 一．有规律的轻声词。 （1）一些助词及带词缀的词如1，结构助词：--的–地–得如，我的，飞快地奔跑，高得很 2，动态助词：--了，--过。--着–来着如：吃了，拿着，去过，听来着 3，语气助词：嘛，呗，啦喽啊呢吗着呢如：快着呢，吃呗去吗翻啦到头喽4，比况助词：似的 如：花儿似的，蝴蝶似的。 5，带词缀：子，儿，们，么，巴，不，里，的词语如：胡子，孙儿，里头，他们，那么，结巴，糊里糊涂 （2）叠音词： 1．叠音亲属称谓，人名及其他名词 如：爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，晶晶，圆圆 2．单音节动词的重叠以及A/不A的动词或形容词短语如：想想，听听，瞧瞧，喝一喝。 黑不黑3，四字组叠音或生动式形容词 如：稀稀拉拉，模模糊糊，马马乎乎 二，无规律的轻生词： 他们也可以分为两小类 1 / 3 （1）有对立非轻声形式的轻声词：如：东西（一轻）（物件）------东西（一一）（方向）地道（一轻）（纯正的）---地道（四四）（地下的坑道）对头（一轻）（敌人对手）---对头（四二）（正确）滴答（一轻）（动作声如时钟）---滴答（一一）（一种声音）冷战（一轻）（战抖）----冷战（三四）（战争） 在教学中这类词语是最不能含糊的，它们有区分词义和词性的功能。 （2）无对立非轻声形式的轻声词： 如：骆驼，麻烦，扫帚塌实，招呼，岁数，客气，萝卜，明白，便宜，工夫，朋友，媒人，合同，喉咙，喇叭，哆嗦，消息，规矩，告诉，溜达，告诉，苍蝇，耳朵，糊弄，唠叨，事情，窟窿。 这类的轻声词成分非常复杂，教学中除了一个个的去教去记，似乎也没有特别的好办法。当然教学中如果做些归纳工作，会有助于记忆。 三“可轻声”词 普通话中还有不少处于可轻可不轻的状态，这类就是可轻声词。大体分两小类 （1）一些方位词和趋向动词（包括其引申用法） 如：上，下，起，来，上来，下去，起来，进去，出来，里面，外边 这类词过去一直被看作是规则的轻声词，但是近些年来它们正变得越来越自由，也越来越复杂，一方面是受方言印象，另一方面也受我们小学语文教育一字一音识字教学影响。随着语义，语法条件的变化，那些轻声词许多都可以恢复本来的重。 （3）其他“可轻声”词 这类词语是真正自由的可轻声的词语，当我们讲话用到这些词语的时候即使完全不用轻声，也不会引起误会或感到明显不自然。 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8cf8d70aa114431b90d6c85ec3a87c241288a7f.html