幼儿园中班美术教案：水粉画“一串红” 活动目标： 1、在观察交流的基础上，感知一串红的形态特征。 2、尝试围绕中心线对称地表现花瓣和叶子。 3、通过绘画活动感受秋天的自然美。 活动准备： 素描纸、颜料、棉签、水粉笔、抹布、与活动有关的课件一份。 活动过程： 1. 欣赏图片，引导幼儿观察一串红的造型结构,感受一串红的花型美. （1）出示图片，引导幼儿整体欣赏。 教师：秋天到了，花园里开满了美丽的花，我们一起来看一看。 （2）通过欣赏、讨论和交流，了解结构特征，感受一串红的花 第 1 页 共 3 页 型美。 教师：你们认识这是什么花吗？（一串红） 它们是什么颜色的?(一片一串红图片）。 教师：它们是什么样子的？（停在一张只有一串一串红的图片）（3）教师小结。 教师：它有一根细细长长的茎，短短的对称的花瓣，大大的叶子。 2. 尝试用一串接着一串小红花围绕花茎的方法表现一片一串红。 （1）师幼共同讨论一串红的画法（边讨论边演示）。 教师：今天我们也要来画一片一串红，看看我们用什么来画？（出示工具材料）先画什么？(长长直直的花茎) 怎么画？(用棉签从上往下)再画什么？(小短线样的花瓣) 怎么画？（左边一根右边一根，密密的在 茎上排队）。 最后画什么？（叶子）怎么画？（在茎的底段画两片大大的对称的叶子）。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d94951155c0e7cd184254b35eefdc8d376ee140b.html