拉美所科研人员实行双定-中国社会科学院拉丁美洲研究所

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拉美所科研人员实行“双定”

的实施办法

(试行)

2005719日所务会与学术委员会通过



为更加明确每位科研人员的学科定位,继续深化国别研究并尽量将所有拉美国家覆盖进来,不留死角,保证每个科研人员的研究领域都有相对固定学科和固定国别(简称“双定”工作),以加快培养青年科研人员的成长步伐,提升拉美研究的水平,特制定本规定。

一、“双定”的目的

1,实行“双定”工作是为了提升拉美研究的总体研究水平和成果质量,促进拉美所学科建设和完善学科布局,更加完善拉美研究学科体系,合理地配备和动员所里的科研力量和资源,进一步巩固和加强拉美所在全国的学术地位,以实现把拉美所建设成国内一流、国际知名研究所的目标。

2,实行“双定”工作是为了将学科研究与国别研究有机地结合起来,有助于国别综合研究与学科基础研究的相互促进。国内外同行的研究显示,拉美研究中,学科定位与国别跟踪是相辅相承的,学科研究是国别研究的基础和手段,别研究是学科研究的案例与对象;学科基础有了定位,国别研究就更加有的放矢;学科定位准确,国别研究就更具有针对性;学科基础扎实了,国别研究才能更加深入下去,从而达到提升国内拉美研究总体水平的目的。

3,实行“双定”工作从长期看将有利于加强国别研究,提升国别研究的总体水平,为科研人员个体的国别研究提升到一个新境界打下一个良好的基础;提倡科研人员“国别通”的同时,要求每一位科研人员要有自己的学科基础并要相对固定下来,将有利于国别跟踪研究的深入,有利于覆盖所有拉美国家研究对象。

4,实行“双定”工作是为了加快青年科研人员的成长。目前40岁以下的青年科研人员占拉美所科研人员总数的近60%“双定”工作将进一步有利于青年科研人员确定自己的研究领域,明确自己的学术定位与努力方向以及认清自己的学术前途;有利于人才培养和拉美研究后备队伍的建设以及年轻科研人员的脱颖



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而出。“双定”工作是青年科研人员达到学术彼岸的途径之一,是培养青年科研人员早日成才和多成优秀成果的举措之一,是关系到每位青年科研人员学术前途的基础工作之一。

5,实行“双定”工作是为了更好地主动为政府决策当好参谋,服好务,长期不间断地对拉美国家进行动态性国别跟踪,不留“死角”,定期撰写报告。对拉美国家国别跟踪研究相对固定下来,有利于国别研究的专业化和职业化,有利于对国别发生重大事件和突发事件的跟踪与调研,有利于在第一时间向上级提供熟悉情况的、动态性的、有价值的分析报告和决策参考建立一个调研责任机制,是一种事实上的责任制,是落实院里制定的建立哲学社会科学创新体系和五大中心、四大作用与六项工程的一个具体体现和重要举措。

二、“双定”的含义

6,“双定”是指每个研究人员都要同时确定自己的两个研究领域,即专业学科领域和具体国别对象,而不能只选其一。从提升拉美研究水平和质量的目的出发,从学科建设的全局出发,从自身学术前途出发,每位科研人员都应尽量同时选择上述两个研究领域。

7,关于“相对固定学科”,是指每个科研人员根据个人的具体情况相对固定一个或两个或更多的学科。“学科”概念在这里是指19976月国务院学位委员会和国家教育委员会联合颁发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(见附录)中认定的“二级学科”,而不是指“一级学科”和“学科门类”。

8,关于“相对固定国别”,是指相对固定跟踪拉美地区一个国家或两个国家,或某些地区即由几个小国组成的区域。

三、“双定”的原则

9,关于组织领导。在“双定”过程中,研究室和科研人员原则上实行双向选择,不作重大调整。研究人员的调配在所长办公会与相关研究室主任的协调下进行。所里和相关研究室可以根据实际工作的需要,对有关研究人员的研究领域和跟踪国别进行适当调整。

10关于七个原则。所和研究室在调整有关人员的研究方向时,将充分考虑以下七个原则:国别跟踪研究与学科专业研究的协调;个人兴趣与组织需要的协

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