最是书香能致远幼儿园教师随笔 最是书香能致远幼儿园教师随笔 最是书香能致远幼儿园 教师随笔 幼儿是祖国的未来和希望，幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。作为幼儿教师，要多读书 ，读好书，让自己养成一种爱读书的好习惯。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能促使教师去不断地思考教学 工作、生活、生命，从而实现自我的提升和生命的升华。 从去年九月，我们七人组成了“在路上”读书社，利用空余时间阅读了《如何有效实施幼儿园主题性区域活动》、《幼儿园区域设置与环境材料》、《幼儿园自主性（创造性）学习区域活动指导》、《与最适合的绘本相遇》。我们边阅读，边思考，边调整，边交流。经过一学期的阅读，我们从书中获得了很多灵感，将所思所想编成了快板《细说区域游戏》： 竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言，不要急、不要躁，我们阅读在路上。多读书，读书好，书中自有无限好。好不好，妙不妙，听咱仔细说一说。 幼儿园游戏真重要，区域活动真精彩，老师心中要有数，主题内容是先导。活动区域种类多，幼儿需要先考虑，空间布局要合理，里静外动两相宜。材料投放多元化，变废为宝花样多。自主选择真欢喜，快乐游戏开始啦。 角色区规则多，你来我往交流多，医院超市理发店，体验劳动快乐多。 建构区设计佳，你拼我搭技术高，连接围合加垒高，汽车城堡造型多， 1 / 2 美工区色彩炫，你画我剪显艺术，手眼合作发现美，装饰教室亮点多， 益智区知识多，你问我答爱动脑，拼图迷宫找规律，探索发现钻研多， 阅读区请安静，你看我讲趣味浓，观察画面要仔细，大胆讲述故事多。 游戏观察要科学，用眼用耳少用嘴，照片视频勤记录，分析反思 要及时。评价指导要适宜，间接直接相结合，轻松快乐玩中学，幼儿能力获提高。多读书，读书好，书中自有黄金屋。营造书香好校园，区域游戏谱新篇，谱 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da013082332b3169a45177232f60ddccdb38e6e5.html