社会学想象力:内涵、使命与培养

时间:2023-04-26 08:20:10 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
社会学想象力:内涵、使命与培养

柳长兴;糜薇

【期刊名称】《重庆理工大学学报(社会科学版)》 【年(),期】2009(023)003

【摘 要】以综合解释见长的社会学是一门富有想象力的学科.社会学想象力是一种发现社会不和谐因素的必备品质,其最终目的在于研究如何保持社会秩序,促进社会发展.就此论述了社会学想象力面对现代理性危机所肩负的使命,以及社会学想象力培养的一般方法和原则. 【总页数】4(P92-95) 【作 者】柳长兴;糜薇

【作者单位】重庆工学,人文社会科学学院,重庆,400054;重庆工学,人文社会科学学院,重庆,400054 【正文语种】 【中图分类】C91 【相关文献】

1.社会学想象力:共情超然的心智品质——米尔斯《社会学想象力》解读 [J], 雅慧

2.社会学概论课程改革中如何培养大学生的"社会学想象力" [J], 孙璐 3.社会学想象力的使命——对《社会学的想象力》的阐释 [J], 杨帅

4.社会学的想象力:共情、洞察及重塑——读米尔斯《社会学的想象力》 [J],


春嫒

5.\"六种意识\"与专业教学中社会学想象力的培养 [J], 冯朝亮

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/da3616c2e63a580216fc700abb68a98271feac3e.html