一年级语文下册《小青蛙》课文练习及答案 一、 拼一拼，写一写。 rì chū duì bǐ cóng lái yòng xīn （________） （________） （________） （________） yǔ yī xué wèn shí tou kě shì （________） （________） （________） （________） 二、 用“√”给加点字选择正确读音。 保护（pǎo bǎo） 落下（luò nuò） 晴天（qín qíng） ．．．事情（shì sì） 姓赵（zào zhào） 池草（chí cí） ．．． 三、 比一比，组词语。 白（_______） 土（________） 门（_______） 中（________） 自（_______） 上（________） 们（_______） 田（________） 四、 根据语境，选择恰当的词语填空。 多么 什么 （1）她（______）盼望有医生来给她治病啊！ （2）“咕咚”到底是（______）？ 您 你 （3）大伙（______）看看我，我看看（______），都笑了。 （4）燕子阿姨，（______）把尾巴借给我行吗？ 啦 吧 （5）你还是请别人帮忙（______）！ （6）棉花姑娘咧开嘴笑（______）！ 五、 古诗我会连。 1 / 3 举头望明月 云深不知处 两句三年得 燕山月似钩 只在此山中 低头思故乡 大漠沙如雪 一吟双泪流 千山鸟飞绝 万径人踪灭 近乡情更怯 霜刃未曾试 白发三千丈 也学牡丹开 十年磨一剑 忽然闭口立 苔花如米小 缘愁似个长 意欲捕鸣蝉 不敢问来人 六、 我会按课文内容填空。 青蛙的样子：________________。 青蛙做的好事情：________________。 我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。 关于青蛙，我还知道：________________。 七、 课外阅读。 春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。 春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲击着平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。 春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦乡。 1．短文共有（________）个自然段。 2．在短文中，春天的雨是（ ） A．鼓槌、琴键、颜料、催眠曲。 B．芭蕉叶、小池塘、小草、野花。 3．找出短文中表示声音的词语，抄写下来。 ____________ ____________ 4．春天的雨是颜料：染绿了_____和_____，抹红了_____和_____。 5．从短文中可以看出作者非常（喜欢 不喜欢）春天的雨。 2 / 3 参考答案 1、日出 对比 从来 用心 雨衣 学问 石头 可是 2、bǎo luò qíng shì zhào chí 3、白色 土地 门口 中间 自己 上下 我们 田地 4、多么 什么 你 你 您 吧 啦 5、 6、大眼睛 保护禾苗、吃害虫 爱护小青蛙 青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活 7、 1．4 2．A 3． 咚咚 叮咚 4． 小草 树叶 野花 山果 5．喜欢√ 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc1614e7667d27284b73f242336c1eb91b37333b.html